夏休みが近づいてきました。子どもたちにとって夏休みは、普段の生活ではなかなかできないことを体験するいい機会になるのではないでしょうか。
　例えば、ご家庭でお子さんと一緒に料理を作って楽しむことなどいかがでしょう。今月の給食便りには、子どもたちに人気の「パリパリポテトサラダ」のレシピを載せておきました。６月７日（火）に作った時も、全校での残食が2.5kg（サラダ類は4kgぐらい残るのが普通です）という大人気メニューです。料理や食事の楽しさを通して親子コミュニケーションが豊かになってくれたらうれしいです。
　さて、連日の猛暑で子どもたちも大人もそうとう疲れているのではないかと思います。夏場の給食室は例年でも40度を超えることはよくあることなので、熱中症対策をしっかりとして給食を作れるようにがんばっています。

今週から水泳指導が本格的に始まりました。久しぶりに入るプールに子ども達は興奮気味ですが、プールサイドではマスクを外すため、声を我慢して嬉しさを表していました。水慣れから泳法別練習まで、久々の水中感覚を喜んでいる児童たちでした。こまめな水分補給を中心に、プールサイドでも熱中症には気を付けていきます。

今日も午前中から３０度を超え、気温がどんどん上昇しています。そんな暑い中ですが、休み時間は元気に外遊びをする子ども達も多くいます。設置されたミストシャワーも、今年は例年以上に活躍しています。マスクを外して活動することと、こまめな水分補給を共に呼びかけ、熱中症対策を行っています。

23日（金）校医の歯科医さんをお招きして、３年生の歯みがき指導を行いました。虫歯にならないために、そめ出しテストの画像や、大型の模型を使って、歯のみがき方を教えていただきました。今日教えていただいたことを使って、虫歯ゼロで丈夫な歯を目指して、丁寧に歯をみがいていきましょう。

先日、第二期の卒業生の方が学校を訪問されました。約７０年前の小学生の頃、学ぶことができなかった縄文時代について関心を持ち、現在調べているとのことでした。その際、ご自身でまとめて作成した縄文時代から現代までの年表や本を寄贈していただきました。年表は６年生の教室前に掲示しています。

４年生は電気のはたらきの学習をしています。今日はキットをつかって、実験をしました。電池の向きを変えるとモーターの回る向きが変わるのはなぜか、実験を通して、みんなで考えました。

生活科の学習で、野菜を育てています。畑に行き、なすやキュウリ、オクラなどの観察をした後、写真を撮り教室に戻ります。撮った写真を見ながら、教室で記録をしています。撮った写真を拡大して細部まで細かく見ることができたり、落ち着いて記録をしたりできるタブレットの良さを活用して、２年生頑張っています。

１６日（木）JRAよりサラブレッドの「ネコパンチ（馬の名前）」とミニチュアホース等、４頭の馬に来てもらい、「馬！ふれあい出張授業」を行いました。ホースショー、では、普段なかなか見られない、馬の横歩きや２本脚立ちなどを見せていただきました。ふれあいタイムでは初めて馬を触った児童も多く、貴重な体験の機会となりました。

梅雨入りの声も聞こえ、少し天気のはっきりしない日が続いていますが、水泳の学習に向けて、先生方も準備を進めています。プール清掃、水泳の授業で使う用具類の準備、救急救命講習も終わりました。いよいよ来週から水泳の授業が始まります。

理科の学習で「空気と水」の性質について学んできました。「水は全然とばない！」「空気と水を半分半分にしたら少し飛びました！」今日は空気鉄砲に閉じ込められた空気が元にもどろうとする手ごたえを感じながら、学習の確かめを行いました。

１１日は道徳授業地区公開講座でした。オンラインの方も含め、６０名を超える参加がありました。東京都教育庁より講師の先生をお迎えし、道徳教育の位置づけについてのお話しと共に、テーマである「思いやり」について参観された方々で意見交換を行いました。相手を思いやって行動して良かったことや、思いやった行動が相手にとってふさわしくなかったかもしれない、等、様々な意見や経験が出されました。皆さんで道徳について一緒に考えたとても有意義な時間でした。これからも、家庭、地域、学校が協力し、それぞれの立場で、子どもたちの道徳心を育んでいきましょう。

久々に保護者の方にも校内に入って頂き、授業参観を行いました。朝から、「今日はママが来るんだ。」ととても嬉しそうに話してくれる子どもたちでした。授業には、積極的に参加する児童の姿が多くみられ、皆がんばっていました。

１０日（金）エバリーさんをお招きして、１年生から３年生までの児童はミニコンサートに参加しました。尺八とピアノのお二人が幅広いジャンルの演奏をしてくださり、ノリノリの子どもたち。演奏後は「楽しかった〜」「すごかった〜」と感想を教えてくれました。

９日（木）６年生は奥沢小学校まで古典芸能鑑賞教室に出かけてきました。久しぶりの校外での学習で、狂言「附子」の鑑賞をしました。独特の言い回しの説明やワークショップで動きをいっしょにやり、伝統芸能に触れる貴重な機会をすごすことができました。

延期になっていた中学年の表現発表が行われました。久々のダンスでしたが、かっこいい振付の３年生とキレッキレの４年生が立派に全校に披露してくれました。

最近は少し肌寒い日が続いていますが、６月の２０日からは水泳の学習が始まります。今日は、皆が安全に楽しく水泳の学習ができるようプール清掃が行われています。

今日の体力調査は１年生は６年生と２年生は５年生とペアを組み、低中学年が行いました。計測場所までの案内ややり方を高学年が教えてくれました。初めての経験だった１年生は６年生のお手本を見ながら、ボールを投げたり、上体起こしを行ったり、無事に終えることができました。高学年のお兄さん、お姉さん、今日も活躍しました。

体力調査が始まりました。今日は高学年の実施でした。ソフトボール投げでは「５０ｍを目指します」という頼もしい声や、「反復横飛び４５回できました！」という充実した声もあちこちで聞こえました。去年の自分より成長している結果が数字で分かるため、子どもたちも必死に頑張りました。

今年も緑のカーテンを設置しました。飼育・栽培委員会の児童もヘチマの種や苗を植え、毎朝の水やり当番活動を行ってくれています。今年はどこまで伸びていくか、とても楽しみです。

４年生「Live while we`re young」、５年生「ソーラン節」、６年生は「魂祭」を踊りました。どの学年も息がそろっており素晴らしい演技を御見せすることができました。温かい応援本当にありがとうございました。