ともだちといっしょにあそびながらうたいましょう。おちゃらかほいで盛り上がりました。

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天気がよくないので、今日は久しぶりにオンラインで全校朝会を行いました。６年生のあいさつの号令に続いて、校長先生からは、自然の教室の収穫体験の貴重さについて、一つ一つの出来事をしっかりかみしめて次に進もうというお話がありました。

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すまいるルームで保護者の皆様に参加をしていただき、学習会を行いました。学校発達心理研究所発田憲先生に「子どもが伸びる親のかかわり」についてご講演いただき、有意義な学習会になりました。

百人一首。対戦形式で札を取っていきます。

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明かりをつけよう。電池と豆電球、導線を使って、明かりがつく場合とつかない場合を確かめます。

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笑う門には福来たる。卒業制作の熊手づくりをしています。

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食べて元気！ごはんとみそ汁。調理実習のオリエンテーションです。

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にたいみのことば、はんたいのいみのことば。
話す、言う、しゃべるなど、似た意味の言葉、しばる、ほどくなど反対の意味の言葉を考えます。

九九の表。かけ算九九の表を見て、答えがおなじになる九九を調べます。

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水溶液の性質。水溶液を金属に触れさせるとどうなるかの実験をしています。

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ことばをへんしんさせてクイズをつくろう。まと→とまと、さら→さくら、さい→さいふなどいろいろな言葉ができました。

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ことばっておもしろい。熟字訓について学習した後、熟字訓を使って短文を作りました。作品はロイロノートで提出します。
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自然の教室の収穫体験。今週から小松菜とりが始まりました。それにちなんだ家庭科室前の掲示です。

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方言と共通語。方言について調べています。福岡出身の保護者の方に取材する姿も。

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情報化した社会と産業の発展。これから身の回りの情報や、情報通信技術の変化について調べていきます。

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自分だけの詩集を作ろう。気にいった詩をえらんで、オリジナルの詩集を作っています。

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李白の漢詩「早に白帝城を発す」を味わっています。

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まどみちおさんの「みぞれがふった」という詩を、冬の様子を感じながら読んでいます。

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今日は土曜公開です。ここのクラスは大きなかずの学習をしています。１０のまとまりを作って、あさがおのたねの数を数えています。

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６年生はこの小松菜採りが最後の収穫体験です。季節を感じ、土に触れ、野菜をいただく。たくさんのことを学ばせていただきました。秋山農園、自然の教室の皆様、ありがとうございました。