〜今日の献立〜
ココアパン
牛乳
クリームシチュー
フレンチサラダ


〜給食メモ〜
今日は、「クリームシチュー」のクイズを出したいと思います。用賀小学校のシチューは、ルウから手作りしています。ルウは、小麦粉とバターと油を炒めて作りますが、どのくらい時間をかけて作っているでしょうか？

１． 5秒　　２． 5分　　３． 50分



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
しょうが焼き丼
牛乳
こまつなのすまし汁
くだもの（はるみ）



〜給食メモ〜
今日は、「しょうが焼き丼」に使った、「しょうが」のクイズを出したいと思います。
「しょうが」は、植物でいうと、どの部分でしょうか？


１．　実　　２．　茎　　　３．　根


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
麦入りごはん
牛乳
鮭の塩焼き
こんにゃくサラダ
じゃがいものみそ汁


〜給食メモ〜
今日は、こんにゃくサラダに使った、「こんにゃく」のクイズを出したいと思います。こんにゃくは、次のうちのどれから、作られているでしょうか？

１．こんにゃく芋 ２．こんにゃくきのこ ３．こんにゃく米



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
焼きカレーパン
牛乳
チーズのふわふわスープ
くだもの（いちご）


〜給食メモ〜
今日は、「いちご」のクイズを出したいと思います。日本で一番いちごを作っているのは、どこでしょうか？
１． 熊本県　　２． 福岡県　　３． 栃木県


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

1月19日に行った地域清掃の振り返りを行いました。
以下、振り返りから抜粋です。
・お酒の缶やタバコの吸い殻など大人のごみも多いと思いました。（6年児童）
・私たちの地域を自分たちの手で綺麗にすることはいいことだなと思いました。（6年児童）
・６年生が多くのごみを見つけて拾っていたのを見て頼りになるなと思いました。６年生の思いを受け継いでこれからも委員会活動に取り組んでいきたいなと思いました。（5年児童）
・初めての地域清掃で困っていたら５年生の人が優しく話しかけてくれて嬉しかったです。この優しさは１２３年生にも繋げていきたいです。（4年児童）

〜今日の献立〜
いわしのかば焼き丼
牛乳
さつまいも豚汁
きなこ豆


〜給食メモ〜
今日の給食は、節分献立です。そこで今日は、「節分」のクイズを出したいと思います。節分の日には、ある魚の頭をひいらぎの枝にさして、家の入り口に飾ります。さて、その魚とは次のうちのどれでしょうか？
１． いわし　　２． さけ　　３． たい


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
アップルシナモントースト
牛乳
ポークシチュー
ブロッコリーのサラダ



〜給食メモ〜
今日は、「ポークシチュー」に使った「豚肉」のクイズを出したいと思います。豚肉には、疲れをとってくれるビタミンB1がたくさん入っています。豚肉には、牛肉の何倍ビタミンB1が入っているでしょうか？
１． 2倍　　２． 5倍　　３． 10倍


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
中華丼
牛乳
大豆とじゃこの甘辛揚げ
卵とコーンの中華スープ



〜給食メモ〜
今日は、「大豆とじゃこの甘辛揚げ」に使った「大豆」のクイズを出したいと思います。大豆は、たんぱく質がたくさん入っていることから、「畑の○○」と呼ばれています。さて、畑の何と呼ばれているでしょうか？
１． 畑の肉　　２． 畑の野菜　　３． 畑の果物



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
キムチ煮込みうどん
牛乳
即席漬け
大学芋


〜給食メモ〜
今日は、「大学芋」に使った「さつまいも」のクイズを出したいと思います。私たちが食べているのは、さつまいものどの部分でしょうか？
１． 実　　　２． 茎　　　３． 根っこ


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
ごはん
牛乳
とびうおのメンチカツ
糸寒天と野菜の和え物
明日葉のかきたま汁



〜給食メモ〜
今日は、学校給食週間最終日です。今日の献立は、「東京都メニュー」です。今日は、「とびうおのメンチカツ」の「とびうお」のクイズを出したいと思います。
とびうおは、海の上を飛ぶことができます。なぜ飛ぶのでしょうか？
１．鳥の仲間だから　　
２．敵から逃げるため　　
　　　　　　　　３．空が見たいから



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
ソフトめん
ミートソース
牛乳
フレンチサラダ
フルーツヨーグルト


〜給食メモ〜
今日は、学校給食週間４日目です。今日の献立は、昭和４０年代の給食を再現してみました。この頃、パンばかりだった給食に、ソフト麺が登場しました。そこで今日は、「ソフト麺」のクイズです。ソフト麺は、何のために作られたでしょうか？
１．お店で売るため
２．家で食べるため
３．給食に出すため


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

本日は、２、４、５年生が残り時間のアナウンスを聞きながら、自分のペースで走りました。走の運動は、自分の体の調子を訊き、どのような様子か実感することができると思います。用賀の子どもたちが楽しく生活をしていくうえで、健康な体つくりを大切にしていきたいものです。

〜今日の献立〜
コッペパン
いちごジャム
牛乳
鯨の竜田揚げ
こふきいも
白いんげん豆のスープ



〜給食メモ〜
今日は、学校給食週間３日目です。今日の献立は、昭和３０年代の給食を再現してみました。そこでクイズです。用賀小学校の今の給食では牛乳を飲んでいますが、昔の給食では何が飲まれていたでしょうか？
１．オレンジジュース　２．脱脂粉乳　３．牛乳



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
磯おこわ
牛乳
焼きししゃも
すいとん


〜給食メモ〜
今日は、学校給食週間２日目です。今日の献立は、昭和１７年頃の給食を再現してみました。そこでクイズです。昭和１７年頃の給食は、どのような献立だったでしょうか？

１．ひじきごはん、ししゃも、すいとん
２．ひじきごはん、すいとん
３．すいとん




※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

１・３・６年生の体育朝会がありました。
今回は持久走です。
３分間、自分のペースで走り続けることができました。
現在用賀小では、全校でマラソンカードに取り組んでいます。
走る習慣を身に付け、体力を向上させていきましょう。

〜今日の献立〜
雑穀ごはん
牛乳
鮭の塩焼き
あさづけ
けんちん汁


〜給食メモ〜
戦後、学校給食が再開されたのを記念して、1月24日〜30日が、「全国学校給食週間」となりました。全国学校給食週間１日目の今日の給食は、「昔の給食メニュー」です。今日の献立は昔、給食が始まった時の献立を再現してみました。そこでクイズです。給食を初めて食べたのは、どこの学校でしょうか？
１． 山形県　　２． 新潟県　　３． 東京都



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
マヨコーントースト
牛乳
じゃがいものハニーサラダ
ミネストローネ


〜給食メモ〜
今日は、ミネストローネに使った、「トマト」のクイズを出したいと思います。トマトという名前は、昔のメキシコのある言葉をもとにつけられました。何という意味の言葉でしょうか？
１． 赤い果実　　２． 丸い果実　　３． ふくらむ果実



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
ココアパン
牛乳
ポテトオムレツ
にんじんとツナのサラダ
コーンポタージュ



〜給食メモ〜
今日は、「にんじんとツナのサラダ」に使った「ツナ」のクイズを出したいと思います。ツナ缶の原料にならない魚は次のうちのどれでしょう？
１． イワシ　　２． カツオ　　３． マグロ


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
黄飯
かやく
牛乳
とり天
武者汁

〜給食メモ〜
毎月19日は、食育の日です。食育の日には、「給食で日本全国を旅しよう〜４７都道府県の郷土料理に触れよう」ということで、日本全国の郷土料理を出しています。そこでクイズです。今日の献立は、どこの郷土料理でしょうか？
１．大分県　　２．鹿児島県　　３． 埼玉県



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

〜今日の献立〜
塩焼きそば
牛乳
フルーツ白玉


〜給食メモ〜
給食のフルーツ白玉には、くだものの缶詰を使っています。そこで、今日は「缶詰」のクイズを出したいと思います。缶詰が日本で初めて作られたのは、いつでしょうか？
１． ５年前　　２． ５0年前　　３． 1５0年前


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。