子どもたちは学芸会をとおして皆で協力してひとつのものを作り上げる喜びを学びました。多くの保護者・地域の皆様に参観していただき、子どもたちの大きな励みとなりました。ありがとうございます。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。閉会式で校長先生から「一人一人が自分の目標に向かって頑張った姿を見られました。」と子どもたちに励ましの言葉をいただきました。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（４年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（３年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（３年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（３年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（３年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（３年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
持久走大会（3年生）
２月１５日、３・４年生による持久走大会を実施しました。冷たい北風が吹く寒い日でしたが、子どもたちは練習の成果を発揮すべく精一杯頑張りました。
夕方探鳥会
２月１４日、今年度最後の夕方探鳥会を豪徳寺で実施しました。子どもたちは野鳥ボランティア講師の先生方の案内で、ヒヨドリをたくさん観察することができました。寒い中でしたが、充実した探鳥会となりました。
夕方探鳥会
２月１４日、今年度最後の夕方探鳥会を豪徳寺で実施しました。子どもたちは野鳥ボランティア講師の先生方の案内で、ヒヨドリをたくさん観察することができました。寒い中でしたが、充実した探鳥会となりました。
３年生がクラブ見学をしました
本日は３年生がクラブ見学を行いました。クラブ活動の様子を見学して所属したいクラブの希望調査をとります。
ギャラリー城山（１年生）
１年生の教室前の廊下壁面に子供たちが描いた「自画像」を展示しています。一人一人自分の特徴をとらえてしっかり描けました。保護者の皆様、学校公開の際にご覧ください。
ギャラリー城山（１年生）
１年生の教室前の廊下壁面に子供たちが描いた「自画像」を展示しています。一人一人自分の特徴をとらえてしっかり描けました。保護者の皆様、学校公開の際にご覧ください。
縦割り班活動（ともあそび）
２月９日、昼休みに縦割り班（ともあそび）活動を行いました。今回は６年生からリーダーを引き継ぐ５年生が中心となって異学年集団を編成し、各教室に分かれての活動でした。５年生にとっては初めての運営でしたが、緊張しながらもしっかり取り組みました。
縦割り班活動（ともあそび）
２月９日、昼休みに縦割り班（ともあそび）活動を行いました。今回は６年生からリーダーを引き継ぐ５年生が中心となって異学年集団を編成し、各教室に分かれての活動でした。５年生にとっては初めての運営でしたが、緊張しながらもしっかり取り組みました。
縦割り班活動（ともあそび）
２月９日、昼休みに縦割り班（ともあそび）活動を行いました。今回は６年生からリーダーを引き継ぐ５年生が中心となって異学年集団を編成し、各教室に分かれての活動でした。５年生にとっては初めての運営でしたが、緊張しながらもしっかり取り組みました。
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