今朝のランランランは５年生でした。今日は比較的風もあり、涼しい朝です。

１年生水泳指導の様子です。

今日も、水とたくさん仲よしになれました。

１年生算数・１学期のまとめ学習の様子です。プリントを使って一生懸命取り組んでいます。

１年生生活科の学習の様子です。みんなが楽しみにしている「シャボン玉遊び」は、どんな道具が必要かを、昨年度の活動している写真を見ながら、みんなで考え話し合っています。タブレットは、ワークシートの代わりに担任の先生から配信された画面です。

３年生国語「夏のくらし」の様子です。生活の中で夏を感じるものについて文章を書き、友だちと交流しています。夏を感じるものは、子どもによって様々です。「夏のフルーツと言えば冷たいパイナップルが好きです。いつも朝食をとる時間のないお父さんでも、パイナップルなら食べてくれるから。・・・」子どもたちの思いの詰まった文章を、友だちもきちんと評価してくれます。

４年生国語「夏の楽しみ」の様子です。今日は先生の研修のために、多くの先生が授業を参観しました。子どもたちはいつも以上に？いつも通りがんばっていました。

季節を感じる行事や、様子がわかる言葉を、見やすいシンキングツールを使って書き出します。友達と共有することで、また違った視点も学びます。
次の時間は、この言葉をもとに。俳句を作るのだそうです。どのような俳句ができるか楽しみです。

今日はＢグループが初めての外遊びでした。
６年生の班長さんが班の旗を手にみんなが集まるのを待っています。

変わり鬼、ドッジボール、転がしドッジボール・・・いろいろな遊びが始まりました。

6年生が優しく遊びをエスコートしてくれます。

＜今日の献立＞
・セルフウインナーサンドパン
・ミネストローネ
・トロピカルサラダ
・牛乳
セルフウインナーサンドパンは、給食室で、コッペパンを切って、辛子バターをぬって、キャベツソテーをはさむところまで調理しています。教室で、自分でウインナーをはさんで食べます。トロピカルサラダは、夏をイメージしたカラフルなサラダです。
ミネストローネは今が旬のトマトがたっぷり入った具だくさんのスープです。こどもたちにとても人気があります。
＊＊＊食材産地＊＊＊
鶏肉　北海道
たまねぎ　愛知県
にんじん　青森県
セロリ　長野県
きゃべつ　群馬県
トマト　青森県
じゃがいも　茨城県
かぶ　青森県
きゅうり　群馬県
黄色ピーマン　群馬県
赤色ピーマン　群馬県

土曜日に一生懸命練習した盆踊りのひとつに「砧小音頭」がありました。「砧小音頭」は創立８０周年記念に、子どもたちや先生が一緒に作詞作曲に携わりできたものです。
鼓笛隊は１９６５年が第１代鼓笛隊で、今年度は第５７代です。
一番上の写真は１９７２年・７０周年のときの鼓笛隊の様子です。
歴史と伝統を感じながら、「第３５回砧っ子夏祭り」を楽しんだり、鼓笛を演奏をしたり応援したりしてほしいです。

２枚目の写真から、今週の目標がお分かりかと思います。今週の目標は
「荷物を計画的に持ち帰ろう」です。

続いて代表委員会から、１２０周年航空写真のデザイン決定のお知らせです。たくさんの応募の中から２点に絞り、業者に少しアレンジしてもらい最終のデザインに決定するうそうです。

６年生水泳学習の様子です。検定に挑戦していました。

声を出して応援できないので、プールサイドからは自然と拍手が起こります。何秒以内に泳ぐ・・・というタイムへの挑戦をしている友だちへの温かい気持ちが伝わります。

１年生の学習の様子です。日本語で「漢詩」を学習していました。

１年生国語「すきなもの　なあに」の様子です。伝えたいことを、文と文の続き方に気を付けて書いたり、絵を添えたりします。

１年生算数「いったり　きたり」の様子です。数の大小比較や、減法計算を一生懸命考えています。
とても集中して学習しています。

５年生水泳学習の様子です。