春が近いと感じる、朝の暖かさです。朝遊びにたくさんの子供たちが出ていました。

今朝のランランランは５・６年生です。

今朝は６年生に焦点を当てて写真を撮りました。卒業まで、あと何回校庭を走る機会があるでしょうか。

３年生総合「昔の道具を使ってみよう」の様子です。今日は洗濯板を使って、ぞうきんやタオルを洗っています。

「だんだん、水が汚れてきたよ。」
「手が冷たいね。」

昔の道具を使って、発見すること、感じることがたくさんあるようです。

５年生家庭科、掃除の学習です。身の回りをきれいにしようと、掃除の計画を立てています。

さっそく掃除に取りかかります。教室の普段手の届かないところや、十分やりきれないところも「やりたい！」「きれいにしたい！」と意欲的です。
班で協力して実践できるところがすてきなクラスです。

１年生算数「かたちづくり」の学習の様子です。直角二等辺三角形の色板の形に着目し、具体的な操作を通して形の構成や分解について考えます。
色板を使って、問題と同じ形を作ったり、自分流にアレンジしたりして、楽しそうです。

２年生図工の様子です。紙皿を素材に、紙皿の形や特徴を生かして自分で考えた飾りを作っています。

友だちにアドバイスをもらったり、相談したり、なかよく制作しています。

１年生の国語の授業の様子です。「いいこといっぱい　1年生」の単元の学習で１年間の様子をみんなで振り返っていました。あっという間の１年間、いろいろなことがあったことを思い出して振り返っていました。

２年生の国語の授業の様子です。「スーホの白い馬」という物語について学習していました。文章から主人公の気持ちについて読み取り、発表し合っていました。長い文なので、読み取りも難しいと思いますが、プリントに線を引いて丁寧に読み取っていました。

３年生の体育の授業の様子です。ポカポカ陽気の中、アルティメットフリスビーの練習をしていました。相手に取りやすく、まっすぐ投げるにはコツがあるようで、先生の説明を聞いて、練習に取り組んでいました。

６年生が卒業アルバムに載せるための座右の銘を書く準備をしていました。それぞれ自分の好きな模様のついたカードに書くようで、係の人が大型テレビにカードを提示してどれがいいか選んでいました。いよいよ３月です。卒業まであと少しですね。

５年生の音楽の授業の様子です。「待ちぼうけ」の歌詞の抑揚についてみんなで分析していました。歌詞の音程の高低を声に出しながら考えていました。何気なく歌うのではなく、きちんと歌詞を分析してから歌うことで、新たな発見があったようです。

４年生の体育の授業の様子です。跳び箱の台上前転に取り組んでいました。手をつく位置、踏切の位置など気を付けることが多くて難しい技です。友達とアドバイスし合いながら練習できていました。

＜今日のこんだて＞
・きぬたっこカレーライス
・じゃがいものハニーサラダ
・りんご
・牛乳
今日から３月です。６年生は卒業まで給食を食べる日があと１５回となりました。
３月は６年生のリクエスト給食を実施します。楽しみにしていてください。
今日のメニューも６年生のリクエスト給食です。砧小オリジナルのカレーライス「きぬたっこカレー」と、細切りにしたじゃがいもを油で揚げたものがサラダの上にのっている「じゃがいものハニーサラダ」です。ドレッシングにははちみつを使っています。あまじょっぱい味がいくらでも食べられると人気のあるサラダです。６年生においしい給食の思い出をたくさん作ってもらえるように、心をこめて作りました。
＜食材産地＞
豚肉　北海道
りんご　青森県
にんにく　青森県
たまねぎ　北海道
セロリ　福岡県
にんじん　千葉県
じゃがいも　北海道
しょうが　高知県
きゃべつ　愛知県

４年生理科の様子です。校庭や畑に出て、２月に観察したときとどのように違っているか観察をしています。子どもたちは、「春だねえ〜」と言いながら色々な発見をしていました。
一番下の写真は「ふきのとうだ！！」と大喜びの様子です。

４年生体育の様子です。砧小学校の児童は、スポーツテスト東京都の結果と比べ、握力が平均より少し下回っています。握る力です。今日の固定遊具を使った運動は握る力アップに最適です。

２年生体育「マットを使った運動遊び」の様子です。３・４年生のマット運動の学習につなげていくために、「腕支持感覚」「回転感覚」「逆さ感覚」の３つを大切な感覚として身に付けていきます。
「１、２、３はい！」「くるんくるん、はい！」など、オノマトペに合わせたて、楽しみながら動き方を身に付けていきましょう。