明正小、芦花小、祖師ヶ谷小、烏山小の特別支援学級の四校交流会を行いました。オンラインでの実施です。それぞれの学校が担当コーナーを受け持ち、みんなで楽しい時間を過ごしました。最後は６年生一人一人が小学校生活の思い出と、中学に行って頑張りたいことを発表しました。６年生らしく、堂々と思いを発表することができました。来年度も、河口湖移動教室などで一緒に活動する四校の仲間と交流を続けて行きます。

　３年生が教科「日本語」で「世田谷かるた」を作りました。これまで総合的な学習の時間や社会科等で学習したことを生かしたり、インターネットで世田谷について調べたりして、オリジナルの札ができました。「明正小　笑顔あふれる　小学校」「農作物　たくさん作るよ　農家さん」「祖師谷の　温水プール　気持ちいいな」・・・すてきな「世田谷かるた」ができあがりました。

　5時間目には、こちらも今年度最後となるクラブ活動がありました。校庭や体育館ではサッカー、ドッヂボール、バドミントン、バスケットボールなどスポーツ系のクラブが元気いっぱいに活動しました。レゴクラブでは、作品を崩し、ブロックの色やパーツごとに分けて、次の年度のメンバーが使いやすいように整理していました。校庭球技クラブでは最後に6年生があいさつをしました。「いっしょに活動で来て楽しかった」「人数が多いと大変だけど、今の5年生が中心になってまとめてほしい」「新しく入る4年生に優しくしてあげて」と温かい言葉が贈られました。6年生が自分で楽しむだけでなく、参加するみんなの事を考えてきたことを感じさせる言葉でした。

目の前をすごいスピードで走っていきました。昨日、来てくれた選手が優勝しました。

フレームランニングの体験をしました。思ったよりスピードが出て、気持ちがよかったです。子どもたちから「どこで売っているのかな？」という声が聞こえました。

５年生が大蔵運動場で開かれている「世田谷パラ陸上車いす競技会」を参観に来ました。昨日、明正小に来てくれたお二人の選手も出場する予定です。スタートの前はピリピリと緊張感が漂います。女子の４００mではアジア記録を上回る記録が出たそうです。

今日の3.4校時にパラ五輪代表選手を２名お招きし、５年生が交流をさせていただきました。昨日の東京マラソンにも出場し、大会記録で優勝した選手でもあります。第一部はインタビュー形式でいろいろなお話を伺いました。車いす陸上競技を始めたきっかけや、トレーニングの内容、障害があることで困った経験や、逆に障害があるからこそできた経験などお話しいただきました。第2部は車いす陸上用の車いすへの試乗体験です。選手にポイントを教わり、並走してもらいながら体験しました。「楽しい」「方向を変える、止まる、の操縦が難しい」など、初めての体験に目を輝かせていました。明日は今日来てくれた選手が出場する車いす陸上競技記録会を観戦しに大蔵総合運動場に出掛けます。今日の交流を経て、明日の応援に更に力が入りそうです。

　卒業式に向けた取組が始まりました。体育館の舞台には演題を準備し、パイプ椅子を並べ、本番と同じようです。椅子の座り方や礼の仕方、一通り流れを確認しました。小学校生活最後の晴れ舞台です。保護者の皆様に立派な姿が見せられるようがんばってほしいと思います。

　花壇では、2年生の育てた野菜が収穫の時期を迎えています。教員が見守りながら児童がブロッコリーを刈り取っていました。
「マスクをしていてもブロッコリーのにおいがする。」「スーパーのよりもいい香り。」と嬉しそうに袋に入れていました。友達と一緒に、大きさ比べもして見せてくれました。どんなふうに食べるのたずねると、「サラダに混ぜてもらう。」「マヨネーズをいっぱいつけて、そのまま食べる。」と教えてくれました。
キャベツは大きな玉に育ち、大根も土から顔ををのぞかせています。おうちの食卓に登場する日も近いかもしれません。

　卒業対策委員保護者の皆さんを中心に「卒業スポーツレクリエーション大会」が開かれています。「ソーラン玉入れ」「いろいろ障害物リレー」「ドッジボール」「キングダム」といった卒対の方や子どもたちが企画したゲームを楽しんでいます（ソーラン節は、みんなバッチリ踊れることにびっくりしました！）。6年生の姿を見ていて、改めて卒業が間近なことを実感し、寂しくなってしまいました。たくさんの保護者の方々がお手伝いをしてくださっています。本当にありがとうございます。

　すべての競技が終わったあと、全校で「じゃあね」の曲を合唱しました。1年間、明正小学校の先頭を走り、他学年を引っぱってきた6年生。1年生から5年生は歌いながら、その活躍を思い出していたかもしれません。「また会うこともあるかもしれない」「さよならよりきっぱりと」「じゃあね、じゃあね、じゃあね」大きな歌声が校庭いっぱいに響き、胸が熱くなりました。
最後に4年生が花道を作って、全校の拍手のなか6年生が退場しました。明正小生活最後となる卒業式まで残り15日です。

　今日の1，2時間目に6年生を送る会が開催されました。写真は4年生とのフープくぐり、5年生との長なわとび対決の様子です。1，2，3年生と、連続で競技を行った6年生には少し疲れも見えましたが、「よーい、スタート！」の声がかかると同時にエンジンがかかりました。フープくぐりでは、大人と同じくらいの身長の児童もいるなか、みんな体の使い方をうまく工夫していました。長なわとびでは、体力づくり月間できたえた成果を存分に発揮しました。競技中は、見ている低学年児童から「どっちもがんばれ！」とたくさん声援がとびました。

体育館で紙飛行機飛ばしをとおして、3年生と5年生が交流をしました。大きめの画用紙を使い、5年生が前もって調べてきた紙飛行機の折り方を優しく教えていました。一人一つ作り終えたら、ステージから紙飛行機を飛ばし記録を競い合いました。二つのグループに分かれて行いましたが、何と二つのグループ共に3年生が優勝していました。5年生は少し力みがあったようです。みんなとても楽しそうでした。

　「6年生を送る会」では、４、５年生の企画委員の子どもたちが活動しました。準備の段階から各学年の役割を知らせるために各学級を回ったり、進行の練習をしたりとがんばりました。当日も落ち着いた様子で、はっきりとした声で司会や、始めや終わりの言葉を伝えていました。堂々とした態度に頼もしさを感じました。体育館の窓には、「6年生ありがとう」「中学校でもがんばってね」という言葉の他に、「最高の明正小をつくっていきます」という言葉が飾られていました。明正小のためにがんばってくれた6年生が卒業してしまうのは、寂しいですが、5年生を中心に最高の明正小をつくっていってほしいと思います。

５年生の国語は大造じいさんとガンの物語文の学習をしています。椋鳩十さんの作品で国語の教科書に長年取り扱われている作品です。この作品の中には、様子や音、色彩、暗示的に人物の気持ちを表す優れた表現がたくさん出てきます。今日の時間でも、叙述から想像する物語の世界を豊かに表現していました。大造じいさんのガンに対する見方や考え方が変わっていく様子が叙述から伝わってくるのもこの物語の魅力となっています。最後は大造じいさんになりきり「大造日記」を書いて学習のまとめをしました。

広報委員会が「明正小学校創立70周年記念新聞」を作成し、中央昇降口に掲示をしています。同窓会長にインタビューし、創立当時の明正小学校の様子について教えてもらったことなどを記事にしています。一クラスに64人も児童がいたこともあるそうです。昔は明正小に二羽のウサギがいたことも記事にしています。新しい発見ができる素晴らしい新聞を作ってくれました。

対決の後は、みんなで「じゃあね」を歌いました。

そして、６年生から「お礼の言葉」がありました。各学年への励ましと感謝が述べられ、立派な挨拶に大きな拍手が送られました。

対決の最後は、５年生対６年生の長縄対決です。３分間で何回跳べるかを競います。５年生は勝つ気満々で挑みました。結果は、６年生の勝ち！最高記録は、６年４組の269回でした！

４年生対６年生は、フープ送りです。一列になり、全員が手をつなぎフープを通していきます。この競技は難しかったようですが、チームワークで乗り越えました。

３年生対６年生は、ボール送りです。一列に並び、ボールを運びました。これは、よい勝負でした。結果の協議に時間がかかっています。

一度も練習しなかったという６年生と一度だけ練習したという３年生。結果は、６年生の勝ちでした。