3/13 ３年 総合 わになろう
今日はくすのき学級と一緒にペアフルーツバスケット大会をしました。 ルールを工夫し、互いのことを知れるようにしました。 子供たちはとっても楽しんいました。 3/13 全校朝会（食育指導）
・給食の前にしっかりと手を洗えた。 ・給食当番の時に身支度をきちんとできた。 ・「いただきます。」「ごちそうさまでした。のあいさつがきちんとできた。 ・よくかんで味わって食べることができた。 ・自分に必要な量を意識してなるべく残さず食べられた。 以上の項目について振り返りました。 3/13 全校朝会（校長先生の話）
校長先生から ・みなさん一人一人はとても大切な存在である。 ・信頼できる大人身近に必ずいる。 ・友達が辛そうにしていたらどうしたらいいか の話がありました。 自分や友達を大切にして、思いやりのある優しい子に育ってほしいと思います。 3/11 最後のうさ松タイム 6年生
1年生が6年生のために5つのお店を出店してくれました。 6年生は大喜びでした。 3/11 調理実習 ５年生
3/10 未来への航海 くすのき学級
3/10 図工 6年生
写真をもとに風景画を描いています。 3/10 ふしぎなめがね 3年生
水色とピンクの色鉛筆で描いた絵を、ふしぎなめがねでのぞくと、水色やピンクの部分が見えたり、見えなくなったりするのです。 めがねにオリジナルの飾り付けをして、完成させました。 3/10 読み聞かせ くすのき学級
読み聞かせボランティアの皆さん、今日もありがとうございました。 3/10 読み聞かせ ６年生
6年生に向けて、読み聞かせボランティアの人たちが心をこめて選書していただきました。 どのクラスも読み聞かせを楽しんでいました。 3/9 久し振りに ４年生
クラスのみんなとドッジボールをしました。 いつの間にか投げるボールが強くなっていたり 避けるのが上手になっていたりしていてびっくり！ 大盛り上がりでした。 3/9 体育 くすのき学級
3/9 ぐんぐん育ておいしい野さい 2年生
1月に収穫をして、1人3から4株持ち帰りました。 とある子が「このまま育て続けたらどうなるのかな。」 と疑問をもち、クラスで話し合って、水やりを続けてみることにしました。 暖かくなってきたある日、 「なんかついてる！」 「花じゃないかな！？」 確かに、今まで見たことのないものがありました。 引き続き、水やりと観察をしていきます。 3/9 学級会 うさ松タイム 3年生
これまで１.２学期にうさ松タイムを企画してくれた４年生に向けて、感謝の気持ちを込めて準備していきます。 3/8 取材が入りました 4年生
この授業にはHNKをはじめ、多くの報道機関が取材に入りましたので、その一部を紹介します。（写真は読売新聞の記事です。） NHK（記事） ↓ https://jpn01.safelinks.protection.outlook.com/... VTR ↓ https://jpn01.safelinks.protection.outlook.com/... 産経新聞（記事） ↓ https://jpn01.safelinks.protection.outlook.com/... 3/8 体育「バスケットボール」 6年
一人一人がチームの勝利のために全力を尽くしました。 3/8 音楽 3年生
歌唱では、『絆』を歌っています。卒業する６年生が脳裏に浮かんできます。 3/7 もののとけ方 ５年生
3/7 高跳び 3年生
中には100センチ跳べる児童まででました。 自分で課題を設定して取り組むことが定着してきました。 3/6 風合いを生かして ４年生
信楽とテラコッタの2種類から選んでいるので その風合いを生かすように アクリル絵の具で色を付けます。 ところが どうしても全て塗ってしまいたくなるそうで。 「引き算の美」 まだ難しいようです。 |
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