ぽかぽか陽気の昼休み、友達と楽しい時間を過ごしています。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１２　月　９　日分）
【献立】ツナコーントースト・クリームシチュー・フレンチサラダ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
無塩食パン 小麦粉…アメリカ・カナダ
とり肉 宮崎県
まぐろ水煮フレーク まぐろ…日本近海
粉チーズ オーストラリア
にんじん 千葉県
ブロッコリー 埼玉県
パセリ 茨城県
たまねぎ 北海道
キャベツ 愛知県
きゅうり 埼玉県
ホール・クリームコーン 北海道
じゃがいも 北海道
マッシュルーム 岡山県

大根が旬の季節になりました。大きな大根を抜くのは一苦労ですが、収穫後の子どもたちははいい表情をしています。家で旬を味わってください。

グループの考えを大型テレビに映し出して友達に発表しています。

２学期に学習したことから選び、まとめとして理科新聞を書いています。

絵の具の青の濃さを変えて海を描き、そこに自分で作った生き物を貼り付け、海の中の世界を描いています。

１年に１回のこのイベントは深小の特色です。４〜６年生の後期代表委員が全校で楽しめる企画をしてくれました。代表委員の学校をよりよくしたいという気持ちが伝わってきました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１２　月　８　日分）
【献立】麦ごはん・魚のピリ辛ソースかけ・大根とひじきのおかか和え
　　　　フライドポテト・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
押し麦 福岡県
魚（鰆） 韓国
みそ 大豆…長野県
大根 千葉県
きゅうり 埼玉県
にんにく 青森県
しょうが 高知県
りんご 青森県
じゃがいも 北海道
ひじき 三重県
ごま ナイジェリア・パラグアイ

１，２組合同の授業。作ったおもちゃで遊びながら、１年生といっしょに遊ぶときのイメージ作りをしています。

割合とグラフの学習。データを棒グラフに表したり、様々なグラフの使い分けを考えたりしていました。

鑑賞の学習。曲のの中の変化を体を動かしながら感じ取っています。

玉川上水のまとめで紙芝居を作りました。どれも力作で友達の紙芝居に興味津々です。

食塩水や塩酸など水溶液を蒸発させるとどうなるか実験をしています。講師の先生が授業の支援に入ってくださっています。

子どもたちは自分の好きな本をおのおの借りたり、読んだりしています。

絵の具の基本的な使い方を学習しています。みんな真剣に取り組んでいます。

集会委員会によるクリスマス・クイズ。衣装や音響なども工夫され、すばらしい企画でした。教室にいる子どもたちとは離れたいましたが、楽しい時間が過ごせました。

　今日は、「せたがやそだち」の代表とも言える『大蔵大根』を使った給食でした。地産地消の観点から本日実施いたしました。
　『大蔵大根』について詳しい説明やレシピが書かれている冊子があります。区役所をはじめ地区会館など、区内の施設に置かれています。ご覧ください。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１２　月　７　日分）　
『せたがやそだち給食』
【献立】青菜ごはん・豚肉と大根のうま煮・ホワイトゼリー・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
豚肉 神奈川県
うずら卵 千葉・茨城・埼玉県
にんじん 千葉県
さやいんげん（冷凍） 北海道
大蔵大根 世田谷区喜多見4丁目
　　　　　　　　永井農園
はくさい 茨城県
しょうが 高知県
さといも 埼玉県
こんにゃく 群馬県

誤差の範囲は１ミリまで。真剣に作図をしています。

チームカラーのビブスをつけて楽しくベースボール型ゲームの練習しています。