昼食も終え、ケーブルカーで下山します。

＜本日の献立＞
レーズンバタートースト
チャウダー
野菜のレモンかけ
くだもの

＜おもな産地＞
玉ねぎ　　　　　北海道
人参　　　　　　徳島
じゃがいも　　　鹿児島
かぶ　　　　　　千葉
きゅうり　　　　埼玉

＜本日の献立＞
麦ごはん
魚の西京焼き
野菜のゆかりかけ
刻み昆布の五目煮

＜おもな産地＞
さば　　　　　　ノルウェー
しょうが　　　　埼玉
キャベツ　　　　愛知
きゅうり　　　　埼玉
人参　　　　　　徳島
ごぼう　　　　　青森

＜本日の献立＞
五目焼きそば
大根の中華味
フルーツ白玉

＜主な産地＞
えび　　　　　　インド
いか　　　　　　ペルー
人参　　　　　　徳島
キャベツ　　　　愛知
大根　　　　　　千葉
きゅうり　　　　埼玉

＜本日の献立＞
チキンカレーライス
野菜チップス
くだもの

＜主な産地＞
れんこん　　　　　　　千葉
にんにく　　　　　　　青森
しょうが　　　　　　　埼玉
玉ねぎ　　　　　　　　北海道
セロリ　　　　　　　　福岡
人参　　　　　　　　　徳島
じゃがいも　　　　　　鹿児島
さつまいも　　　　　　千葉
ごぼう　　　　　　　　青森

＜本日の献立＞
麦ごはん
魚のかわりソースかけ
みそ汁
ごま酢かけ

＜主な産地＞
鮭　　　　　　　チリ
ねぎ　　　　　　千葉
大根　　　　　　千葉
小松菜　　　　　東京
もやし　　　　　栃木
きゅうり　　　　埼玉
人参　　　　　　徳島

＜本日の献立＞
スパゲティミートソース
野菜のピクルス風
パインケーキ

＜主な産地＞
卵　　　　　茨城
玉ねぎ　　　北海道
セロリ　　　福岡
人参　　　　徳島
ピーマン　　茨城
大根　　　　千葉
きゅうり　　埼玉
豚肉　　　　青森

頂上に着きました。
着いた班から、お弁当を食べています。
朝早くから、お弁当の準備ありがとうございました。

高尾山の山頂を目指して、出発しました。
天候にも恵まれ、絶好の登山日和です。

４月１８日（火）に、こどもの国に遠足に行きました。グループでの協力、クラスでの協力を意識し、絆を深めることができました。

３年生は音楽室での音楽の授業が、今月から始まりました。
「ドレミで歌おう」を指づかいに気をつけながら、オルガンで演奏しました。
お互いに教え合ったり、演奏できているかの確認をし合ったりするなど、切磋琢磨して演奏できるようになろうとしていました。

音楽の楽しさや憧れ、こんなふうに歌いたい！演奏したい！といった、子どもたちの思いや願いを大切に一年間指導して参ります。

　３年生は世田谷警察署の方に来ていただき、自転車安全教室を行いました。
　安全に自転車に乗れるように、校庭では自転車に乗って安全確認の方法を学びました。警察の方のお話を真剣に聞き、しっかりと安全確認をしていました。体育館では、ＤＶＤを元に、安全な運転の仕方について考えました。
　安全な運転を行い、事故を起こさないこと、そして何よりもお子さん自身の身を守るために、ご家庭でも自転車の点検や安全確認の重要性を再確認していただければと思います。

　うれしいお知らせです。
　日本教育公務員弘済会東京支部さんから、名作児童文学セットをいただきました。
　さっそく、図書室の新着図書コーナーに展示しました。
　自分が知らない世界と出会えるのが読書の楽しみです。子どもたちにすてきな出会いが訪れることを願っています。

　本校のＰＴＡさんからアンプとマイクをいただきました。ありがとうございました。
　体育発表会や水泳指導など教室外での活動で使わさせていただきます。

　今週も気持ちのよいあいさつで始まりました。
　今日の全校朝会では副校長先生から大谷選手のエピソードとともに、あいさつの大切さをお話してもらいました。
　３年生が校庭で自転車安全教室を受けています。世田谷警察署の方から、自転車に乗る前、乗っているときの注意点を教えていただき、実際に安全な乗り方を学んでいます。
　自宅近くで交通事故に遭うことが多いと言われています。これからも自転車事故の被害者にも加害者にもならないよう安全に乗ってほしいです。

　今日は委員会の委員長紹介集会がありました。
　中丸小を支えてくれる頼もしい委員長さんたちです。
　３年生は先週、方位を学習し、方位ごとに見える建物を屋上から観察しました。今日はその続きの学習です。地図やタブレットを使い、学校の周りにある施設を確認していました。
　１年生が校庭にある植物探検を行っていました。色や形に注目し、見つけた植物をカードに描いていました。

　一気に夏が来たようです。
　体が暑さに慣れていないので、体調不良で早退する子どももいました。
　また、区内では胃腸炎も流行しているので、留意しています。
　午前中は２年生は消防写生会がありました。教室に戻ってからもていねいに描いていました。
　４年生は総合的な学習の時間と社会科の学習を行っていました。
　身近にあるバリアフリーを見つけロイロノートに書いていました。また学校の中にある水道の蛇口調べも行っていました。だれもが健康で安全なくらしを享受できる社会の仕組みを学んでいきます。

　朝から日差しが強いです。子どもたちにはこまめな水分補給を伝えています。
　今日から校長室前に兜が飾られています。
　６年生が来週の遠足のオリエンテーションを行っていました。実行委員を中心に盛り上げてくれることでしょう。楽しみです。
　中丸小は、いつも靴箱の靴が整えられていて感心しています。靴箱掃除もていねいに行っています。下の学年の子どもたちのお手本になる高学年の姿があたりまえに見られます。あたりまえのことをていねいに取り組める中丸の子どもたちです。

今からお弁当を食べます。
カラスに気をつけて食べます。

新緑が目に鮮やかです。
こどもの国に着きました。
たくさん友達と遊びます。
朝早くからの準備をしていただきありがとうございました。