１年生生活科の様子です。歯科検診と同時進行のため、交代で学年花壇の雑草抜きをしています。

保健室では校医さんに来ていただき歯科検診をしています。
写真は２年生の様子です、とても静かに順番待ちをしていました。

４年生理科の様子です。今日は学年の畑にゴーヤ、ヘチマ窓の苗を植えました。

３年生書写の様子です。みんなで道具の使い方を確認し姿勢を正して、集中して筆を動かしていました。
「あー上手に書けた！」
「もう少し、ゆっくり筆を動かせばよかった」
と、自分の書けた字を手本と見比べながら振り返っています。

６年生図工・歯のポスターを描いている様子です。じっくり自分の作品と向き合いながら、時々友達に相談したり、友だちの作品のよいところに感心したりとても温かい雰囲気で取り組んでいます。

１年生算数の様子です。いくつといくつの学習をしています。５になる「ごまだんご」から始まり今日は７になる「バナナ」です。バナナのように両手をパチンと合わせていくつといくつを言う姿がかわいいです。
５時間目ですがとてもがんばっていました。

＜今日のこんだて＞
・みそ煮込みうどん
・ツナとポテトのぱりっと揚げ
・だいこんときゅうりのごま風味
・牛乳
ツナとポテトのぱりっと揚げはジャンボぎょうざと同じサイズの餃子の皮を使っています。中身はじゃがいもをふかしてつぶしたものとツナ、チーズ、しその葉、マヨネーズをまぜた具が入っています。油で揚げています。ジャンボぎょうざとはまた違ったおいしさがあります。こどもたちからも大人気でした。
＜食材産地＞
ぶたにく　北海道
ごぼう　青森県
にんじん　徳島県
さといも　鹿児島県
はくさい　茨城県
ねぎ　茨城県
こまつな　埼玉県
じゃがいも　長崎県
しそ　愛知県
だいこん　青森県
きゅうり　埼玉県

＜今日のこんだて＞
・磯ごはん
・擬製どうふ
・野菜の甘酢かけ
・河内晩柑
・牛乳
擬製豆腐は、「とうふに似せた卵料理」です。崩した豆腐と、鶏挽肉、たけのこ、にんじん、干ししいたけ、を炒めた具に溶いた卵をまぜてオーブンで焼きました。今日の果物は愛知県産の河内晩柑です。特別栽培でつくられたものです。香りがよくてとても甘いみかんでした。
＜食材産地＞
鶏卵　栃木県
いんげん　千葉県
にんじん　徳島県
ねぎ　千葉県
しょうが　高知県
きゃべつ　茨城県
きゅうり　埼玉県
河内晩柑　愛知県

運動会が終わり、時間の余裕がある朝。１年生の朝の準備も早く進むようになったのか、朝遊びに出てくる子が増えました。

朝から元気に体を動かし前頭葉が活発に働くようになると、授業への集中力も高まります。

３年生の図工の授業の様子です。完成した「ペタンペタンハウス」をみんなで鑑賞していました。鑑賞して良かったところを発表し合っていました。細かい工夫についてまで、気づいていて感心しました。

１年生の道徳の授業の様子です。「ゆうたのへんしん」という話を聞いて、変身前のゆうたさんと変身後のゆうたさんの様子をくらべていました。どちらのゆうたさんがいいかしっかり考えられていました。

４年生の体育の授業の様子です。６月１５日に行われる予定のスポーツテストの練習をしていました。反復横跳びや上体起こしの細かいやり方の説明を先生から聞いて、実際にやっていました。４年生の全国平均の回数を聞いて、平均以上を目指してがんばっていました。

５年生の算数の授業の様子です。小数のかけ算の復習をしていました。単元テストに向けて問題をたくさん解いていました。集中して取り組めていました。

６年生の外国語の授業の様子です。今日は、日本の季節ごとの行事について調べたことを英語で発表していました。夏祭りや餅つきなど日本ならでは行事を詳しく説明できていました。発表後にはみんなから拍手が起こっていました。

運動会の舞台裏を少しだけご覧ください。朝早くから先生方が出勤し、子どもたちのテントの安全確認をしたり、コースのラインをもう一度一本一本引いたり、得点版を設置したり最後の仕上げをし子どもたちの舞台を整えました。
児童席全てと、敬老席にテントを張ることができました。他校からお借りしたテントもあるので、今後計画的にテントを購入していきたいです。

運動会の朝子どもたちを迎える教室には担任の先生の熱いメッセージがありました。

やる気に満ち溢れて登校してくる子どもたちも、さらにやる気いっぱいになります。

ここにご紹介するのはほんの一部です。

今日はすべてのクラスで、絵や作文、振り返りシートなどで運動会の振り返りをしています。運動会に向けて自分のめあてを立てて、行事を経験する中で考えたこと、学んだことなどをしっかり振り返ります。
写真は６年生の運動会当日の朝一人ひとりの机の上に用意されていた振り返りカードです。
このように練習のたびに、また運動会が終わってから振り返りをすることで子どもたちは自分自身のがんばりや成長に気付くことができます。次の学年でも、今日の振り返りを見返すことができるよう、キャリアパスポートとしてファイルに残してある学年もあります。