6/13 なかよし班活動ー５
6/13 なかよし班活動ー６
6/13 なかよし班活動ー７
6/13 なかよし班活動ー８
6/13 なかよし班活動ー９
実際、中学生がボランティアで小学校に来ると 「○○ちゃんいますか？」と中学生に聞かれたり 「あ〜班長の○○さんだ〜」と中学生に飛びついていく小学生もいたりします。 今まで６年間してもらってきたことを、また、下の学年の子にしてあげる６年生の表情は、優しく頼りがいがある笑顔です。砧っ子の優しさがつながる、すてきな活動です。 今後の活動がさらに楽しみです。 6月13日（火）
・ミルクパン ・手作りポテトコロッケ ・野菜のカレーソテー ・ミネストローネ ・牛乳 今が旬のじゃがいもを使って、給食室でポテトコロッケを手作りしました。 570個のコロッケを作るのに、20Kgのじゃがいもを皮をむくところから調理しています。 コロッケの大きさは低学年、中学年、高学年で変えています。パンに切れ目が入っていて、野菜ソテーとコロッケをパンにはさんでコロッケバーガーとして食べられるように作っています。揚げたてのコロッケは最高においしいですね。 ＜食材産地＞ ぶたにく 北海道 じゃがいも 長崎県 たまねぎ 兵庫県 にんじん 千葉県 セロリ 長野県 かぶ 青森県 きゃべつ 群馬県 6/12 月曜日の朝ー１
全校朝会では、体育館での整列の仕方が本当に立派です。早い時間から来て静かに並ぶ４年生を手本に前半分に並ぶ１・２・３年生。そして後ろ半分に並ぶ５・６年生はもちろん。外は雨模様ですが、素晴らしい砧っ子の姿を全員で喜び合い気持ちよく1週間のスタートが切れました。
今週は学校公開もありますが、美しい日本語週間でもあります。教科「日本語」は、ことばも大切さに気付き、ことばで深く考え、ことばで表現する力を付けてほしいと、世田谷区が独自に取り組んでいる学習です。 
6/12 月曜日の朝ー２
学校の外で頑張った報告、今日は水泳で優勝した３年生です。最後看護当番の先生の話まで、しっかり聞いていました。 6/12 授業の様子をお届けしますー１
１年生国語の学習の様子です。小さい「つ」の入る言葉の学習です。
6/12 授業の様子をお届けしますー２
２年生算数の学習の様子です。先生が「友達同士自分のやり方や考えを伝えてみましょう」と言うと、すぐに行動。友達の考えと自分の考えを照らし合わせて、さらに考えを深めることはとても大切な学習です。
6/12 授業の様子をお届けしますー３
２年生国語・新出漢字の学習の様子です。集中してがんばっています。
6/12 授業の様子をお届けしますー４
２年生生活科の学習の様子です。プールでやごを捕まえました。子どもたちはそのヤゴを育てようと興味津々です。どんなエサがいいのか？どんな住処を好むのか？家で調べてきた子もいます。班ごとに協力して調べたり、教え合ったりしています。担任の先生も、せっかくとれたヤゴのことが頭から離れなかった日曜日だったそうです。
6/12 授業の様子をお届けしますー５
6/12 授業の様子をお届けしますー６
３年生算数「道のりときょり」の学習の様子です。どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。
6/12 授業の様子をお届けしますー７
6/12 授業の様子をお届けしますー８
４年生図工「つないで、組んですてきな形」の様子です。だんだん完成に近づいてきました。
6/12 授業の様子をお届けしますー９
6/12 授業の様子をお届けしますー１０
１年生国語。「ねことねっこ」の学習の様子です。小さい「つ」のつく言葉です。
6/12 授業の様子をお届けしますー１１
6/12 授業の様子をお届けしますー１２
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