日々の北沢中学校の様子を紹介いたします。

5月29日(月)

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おはようございます。

週末はゆっくりできましたか?

池の亀さん、また亀男さんが姿を見せませんでした。心配です。
亀子さんは頭に餌を乗せながら餌を食べていますね。

さて、今週土曜日に予定している運動会。天気が心配です。毎日天気予報を見ては一喜一憂しています。現在の予報は、A社が降水確率60%、B社が90%です。台風2号の動きも注視しています。

今日は、2年生が東京都学力向上を図るための調査(意識調査)を行います。(副校長)

お疲れさまでした

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英検が終わりました。
大学生ボランティアの方々が監督してくださったおかけです。
ありがとうございます!(副校長)

苔を一掃

卓球部が練習に使っている教室の前の苔を掃除しています。これから雨が降ると滑って危ないので助かります。(副校長)
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英語検定

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放課後の英語検定試験が始まりました。
学校支援コーディネーターの方々と大学生が監督をしています。(副校長)

見守っているよ

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昼休みの校庭

教員が生徒の遊ぶ様子を見守っています。

中には追いかけっこをしている教員もいます。まだまだ生徒には負けない!と言っていました。(副校長)

芽が出たかな

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昼休み
じょうろを持って校舎の裏へ
2年生が技術で栽培しているものです。

ふたばが出ている植木鉢もありますね。(副校長)

シールペタペタ

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1年生 家庭科
食品群の特徴をノートにまとめた後は、シールペタペタ。
いろんな食品のシールを分類して貼ります。

食品の成分表も活用してシールを貼っています。
シールを貼っていくうちに食品群の特徴も頭に入りますね。(副校長)

5月26日(金)

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おはようございます。

今朝は、曇り空、風が冷たく感じますね。

池の亀さん、今朝は亀男さんは姿を見せませんでした。どうしたのでしょうか?心配です。

さて、今日は放課後英語検定があります。受験予定の皆さん頑張ってください。今回は見送った人も、次回以降検討してみてください。(副校長)

金色の絵

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2年生 社会
安土桃山時代の文化について、二条城の屏風絵をタブレットで拡大しながら詳しく分析しています。

本物の屏風絵を見てみたいですね。(副校長)

テストの振り返り

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3年生 理科
テスト返却と解説
間違えた原因を見つけ、正しい方法に修正することが大切ですね。(副校長)

2時間前にはどこにいた?

1年生 数学
正負の数のかけ算

東に向かって時速3kmで歩いていた人が2時間前にどこにいたか?という考え方から、かけ算の法則を探そうといています。

静かな教室で思いきって発言する勇気に拍手!(副校長)


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買い物から

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おおぐま学級 
来週予定している調理実習の材料を買いにスーパーマーケットに向かっています。
各自が担当した食材の売り場を探し、品物を選び、セルフレジで会計を行います。


売り場がわからないときは自ら店員さんに聞き、無事買い物を終えたようです。この後、学校に戻り会計報告を作成します。(副校長)

決めてはバトンパス

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2年生 学年練習
2年生が学年種目の練習をしています。
学級リレーでは、欠席者のところを教育実習生や教員が走っています。どのクラスも日頃のバトンパスの練習の成果を発揮していますね。

3クラスで競ったことで生徒のやる気もアップしたようです。(副校長)

テスト返却

朝の時間を使ってテストを返しています。

生徒の皆さん、勉強と行事の両立を頑張っていますね。(副校長)

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おはようございます!

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朝の玄関

打ち合わせ後、副担任が玄関で登校する生徒を迎えています。

今日は早く来られたね。この調子!(副校長)

5月25日(木)

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おはようございます。

今朝も快晴ですね。

池の亀さん、今日も亀男さんは遠くから様子を見ていて近寄って来ませんでした。どうしたのでしょうか。

亀子さんはいつものように出迎えてくれます。鯉さんたちがたてる水の波にも押されず頑張っています。

今日は2年生、おおぐま学級の内科検診、放課後の運動会練習と運動会係会、1年生の花壇ボランティアがあります。
係会のためボランティアの人数が少なくなるかもしれませんが、ボランティアの皆さん、よろしくお願いいたします。(副校長)

教育実習生も話し合いの様子を見ています

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1年生 社会
日本の暮らしについて学習しています。

生徒の話し合いの場面では教育実習生も様子を見ています。(副校長)

調理実習ができるように

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主事が3年間使ってなかった調理室の清掃を行っています。今年こそは家庭科の調理実習を行いたいと思います。(副校長)

お疲れさま(亀より)

練習を終えた生徒たちを亀さんが迎えています。

お疲れさま!
って言ってると思いますよ。
(副校長)
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本番は1分間

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大縄跳びの時間は1分間です。
制限時間内でたくさん跳ぶためには?

慎重に回数を重ねるか?
スピードを重視するか?


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