研究授業の続き

南蛮貿易から鎖国までの流れを学習した後は、個人演習、グループ共有の時間です。鎖国をしていなかったらどうなっていたのか？いろんな意見が出ています。(副校長)

2年生　社会
教育実習生による研究授業です。

南蛮貿易にちなんだポルトガル語クイズから始まった授業。
なかなかよい導入ですね。

多くの教員が参観しています。
頑張ってくださいね。(副校長)

昼休みの校庭

ドッジボールを楽しんでいるグループがいますね。
おもいっきり体を動かして、気分転換。

予鈴が鳴ると急いで教室へ。(副校長)

1年生　日本語
アサーティブな自己表現というものがどんな表現なのかを学び、どんな伝え方をしたらよいのかを考えています。

日頃の生活の中でも実践できるといいですね。
(副校長)

3年生
指相撲で何の勝負をしているのでしょうか？

今日から3年生は、修学旅行の事前学習を始めます。歴史的建造物やSDGsの観点からの課題のリストから、自分が調べたいものを選んでいます。

どうしても調べたかったようですね。

事前学習をしっかり行って見学地を決めてくださいね。(副校長)

学校公開にご来校の際は来賓玄関の受付をお通りください。
お気づきのことがございましたら、記入用紙にご記入の上ご提出いただければ幸いです。(副校長)

おはようございます。

池の亀さん2匹とも仲良く餌を食べています。

亀さん、今日から3日間は学校公開期間です。多くの方に北中生が勉強も頑張っているところをごらんいただきたいですね。

さて、今日は予定が盛りだくさんです。

3時間目10:50からは、校長主催の保護者懇談会が会議室で行われます。直接校長と話す機会です。どうぞふるってご参加ください。

6時間目に教育実習生の研究授業があります。緊張していると思いますが、今までの実習の成果を大学の先生にもごらんいきたいです。頑張ってください。

16:00からは生徒の皆さんが楽しみにしている生徒会イベントです。生徒会役員の皆さんが1年生も楽しめるようにと企画しています。皆さん、大いに楽しんでくださいね。(副校長)

今日の花壇ボランティアは、2年生の番です。

夏場はお休みするプランターを整理したり、雑草や枯れた花を抜いたり、花を植え替えたりと、地道な作業を頑張りました。

おかげさまで来週の新しい苗の植え付けができそうです。2年生ボランティアの皆さん、ありがとうございます！

学校支援コーディネーターの皆さま、お手伝いの保護者の皆さまありがとうございました。(副校長)

2年生　理科
植物の呼吸

袋に葉っぱを入れて日に当てるものと日に当てないものを作ります。2つを比較するのですが、実験の時は何も入っていない袋も用意するのですね。

2年生も頑張っていますね。(副校長)

1年生　英語

1年生も頑張っています。

語順を確認するために、生徒に手伝ってもらいました。

2枚目の写真は運動会の様子ですね。先生クイズの様子です。

中学1年生のこの時期でも多くのことを表現できますね。よく発音していますね。(副校長)

3年生　社会

第二次世界大戦が起きた原因
どうしたら第二次世界大戦を止められたのだろうか？

生徒から集約した意見を組み立てながらまとめに入ります。(副校長)

3年生　数学

運動会の疲れも見せず頑張っています。

根号のついた数の分数はいろんな計算方法がありますね。慣れてくると効率のよい計算方法に気付きますね。(副校長)

おはようございます。

亀さん、昨日の運動会は約320人もの方々が来校してくださったのですよ。4年ぶりにご来賓の方々もご招待できて、平日ながら大盛況でしたよ。今日は、運動会の疲れもあると思いますが、4時間授業なので生徒の皆さんはちゃんと切り替えもできるところを示すことができると期待しています。見ていてくださいね。

午後は、2年生の花壇ボランティアがあります。よろしくお願いいたします。(副校長)

清々しい笑顔の3年生

3年生の皆さんの姿から、勝ち負けの勝負だけでなく、目標に向かってクラスで力を合わせることの大切さを学ぶことができました。ありがとう！（副校長）

栄誉をたたえる

1分間にかける！

決定的瞬間！

ゴールはロンダート！

部員のプライド
ゴールより演奏
ゴールより将棋の詰め

生徒会役員の皆さん
予行の反省を生かし、さらに盛り上がる生徒会種目になっていましたね。
おかげでみんな楽しめました！(副校長)