iPadを活用して構成を練り、読書感想文を書いていました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　９　月　５　日分）
【献立】梅茶漬け・鮭の塩焼き・切り干し大根の煮つけ・みかんゼリー・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
鮭 北海道
油揚げ 大豆…新潟県・佐賀県
万能葱 福岡県
にんじん 北海道
さやいんげん（冷凍） 北海道
切干大根 宮崎県
干し椎茸 九州
カリカリ梅 群馬県
ゆかり 中国・静岡県
しらたき 群馬県
ごま ナイジェリア・パラグアイ
オレンジジュース メキシコ
みかん缶 国産

絶好のプール日和。今年最後の猛暑日予想となるかな？

こちらは3年生。
10000より大きな数です。
実際に数えて確かめる事ができないくらい、大きな数字の学習。
少しずつ概念的な算数の学習になっていきます。

中央値、最頻値の学習。難しい学習内容です。

今朝は、委員会の子たちが正門に立って、元気よく挨拶をしてくれました。

?
? 田園都市線のことを調べたようです。
自信満々に教えてくれました。

8月27日（日）に実施された「アドベンチャーin多摩川」に、深沢小学校の4年生チームが参加しました。友だちと力を合わせて、いかだの制作から川下りまで取り組みました。
イベント当日の様子を、下記の動画からご覧ください。

勉強もしっかり始まりました。
夏休みの気分もしっかり切り替えられているかな？

午前中の雨もすっかり上がり、青空が見えてきました。
子供たちは元気に外で遊んでいます。
賑やかな学校が戻ってきました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　９　月　４　日分）
【献立】ひよこ豆カレーライス・ひとしお野菜・梨・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
小麦粉（ルー） 小麦粉…北海道
とり肉 宮崎県
粉チーズ オーストラリア
にんじん・たまねぎ 北海道
きゅうり 長野県
キャベツ 群馬県
セロリー 長野県
りんご 青森県
にんにく 青森県
しょうが 高知県
ひよこ豆 アメリカ
じゃがいも 北海道
梨（幸水） 長野県

休み中の話をしたり、新しいノートが配られたり、どの教室も活気に満ちあふれていました、
久しぶりに友だちと会えた子供たち。とても嬉しそうな表情です。

いよいよ二学期が始まりました。
みんな、ちょっぴりお兄さん、お姉さんになっていました。