7/10.11 4年生 Touch The World7/7 梅雨→夏祭りへ 壁面装飾 図書室壁ボランティアの方々作成1枚目・梅雨の涼しく、楽しげな様子が表現されています。 2枚目・図書室壁ボランティアの方々の作成中♪ 3枚目・夏祭りの壁面装飾完成です。花火や浴衣の模様まで、細かく再現されています。いかやきやわたあめ、たこ焼きの屋台など、見ているだけで楽しくなります。夏祭りの壁面装飾を見た子どもたちは、「夏祭り楽しみー!」とワクワクした気持ちになっていました。 図書室前の壁面には、毎月、行事に合わせて図書室壁ボランティアの方々が素敵な壁面装飾を作成してくださっています。 一緒に図書室壁面ボランティアをしてくださる方、大募集中です! 7/8 1年生 生活科「なつだ とびだそう」7/7 花の子交流活動
今日は3回目の、花の子交流活動でした。遊びがさらに工夫されていました。みんなに分かりやすくするために会場設定を前もってしている教室もありました。「ポパイさんが言いました」「ダブルドッジボール」「好きですか嫌いですか」「宝探しゲーム」「バンダンゲーム」「七夕クイズ」その他があり、楽しそうに遊ぶ下級生の姿と、優しく見守る姿がみられました。
7/8 子どもまつり満喫 大満足たくさんのゲームに子どもたちは大喜びでした。 待っている時間もクイズに取り組めるような工夫もしていただきました。 多くの子どもたちにとって楽しい時間となりました。 7/8 子どもまつり 校長先生のお話 ブラスバンドの演奏また、ブラスバンドによるオープニングセレモニーとして、ファンファーレと校歌の演奏を行いました。 6年生は、直接お話と演奏を聞いて、それ以外の学年は、録画したものを視聴しました。 7/8 子どもまつり朝早くから多くの保護者の方々が来校し、準備を進めていただきました。 お祭りでは、10このアトラクション・ゲームを準備していただいています。 保護者の皆様のご協力に感謝しております。 7/3 避難訓練その後、高学年のみ消化器訓練を行いました。4人の先生たちに実際に消化器を使ってもらい、子どもたちはその様子から消化器の使い方を学びました。いざという時には、自分で自分の命は守らなければなりません。次回の避難訓練もさらに気を引き締めて行っていけるように指導していきます。 6/30 2年生学年朝会1学期最後の学年朝会ということで、1学期の振り返りを行いました。 「あたま」「こころ」「からだ」に関して、それぞれ成長したことや、もっと頑張らなければならないことを聞いて、残りの1学期をどのように過ごす、一人一人が考えました。 また、あいさつや、持ち物、水道の使い方などについても、真剣に話を聞くことができました。 7/3 全校朝会 看護当番のお話その後、看護当番から、今月の目標についてのお話がありました。 今月の生活目標「階段や廊下・レンガは右側を静かに歩こう」 あいさつ目標「相手の目を見て、あいさつをしよう」 廊下の歩き方について、実際に起こりそうな事故・けがを例に出して説明をしました。 また、階段の表示等についても確認しました。 1学期の残り1ヶ月間を安全に過ごせるように、サポートしていきます。 7/3 全校朝会 校長先生のお話「ありのまま」「ぞうさん ぞうさん お鼻が 長いのね」「そうよ 母さんも 長いのよ」 誰が、ぞうさんにお鼻のことを尋ねたのか。どんな気持ちで尋ねたのかは、聞く人によって違います。 もしかしたら、お鼻が長いことに対して、意地悪な気持ちをもって尋ねたかもしれません。 それでも、まどみちおさんは、もともと鼻が長いぞうさんは、もって生まれた、ありのままの自分を受け入れて「そうよ 母さんも 長いのよ」と答えていることを詩に表しています。 みんなが、ありのままの自分を受け入れられるようになってほしいという、願いを込めてこの詩を作ったとも言われています。 校長先生は、意地悪なことを言われたしても、自分を受け入れて、切り返せる強さをもっているこの詩が好きです。皆さんも自分自身を受け入れる気持ちや、切り返せる強さを身に付けてくれたらと思います。 6/30 4年 学年朝会また、4年生で頑張りたいことの発表や、トイレの使い方、持ち物の確認もしました。1学期も残り1ヶ月をきっています。メリハリをつけて過ごし、気持ちよく夏休みを迎えられるよう、指導していきます。 3年学年朝会・友達との関わり方 触れ合い方 ・持ち物(日常の持ち物の確認) ・挨拶について 挨拶名人表彰 3点について話がありました。夏休みまであとわずか元気に過ごしたいです。 6月27日 6年生 外国語 子どもたちで活動を進めています。6月28日 5年生 外国語 教科と曜日の表現を一緒に伝える練習をしました。6月27日 4年生 外国語活動 予定を伝える表現を学習しました。6/29 係活動とキャリア教育
今、ほとんどの教室には、掲示物として係の役割分担表や、係ごとの活動内容をまとめたものが貼られています。
1学期の間、それぞれの学級で考えた係の活動を、同じ係の人と協力したり、見通しをもって計画を立てたりしながら進めてきました。 現在、世田谷区で推進しているキャリア教育では、自分の役割を果たしながら、自分らしく生きられるような経験を重視しています。係活動には、それぞれの学年集団の発達段階にあった役割があります。その活動の中で自己肯定感や自己有用感を育成し、一人一人の児童にあったキャリア形成に繋がるようにしています。 7月に予定している保護者会では、教室に掲示されている係の掲示物を見ていただき、ご家庭でその活動内容や頑張りを話題にしていただけたらと思います。 6/28 リズム水泳6/26 校庭整備のための工事いくつかの重機を校庭に入れて大規模な整備をしています。 これまで凸凹が目立っていた場所も、土を削ったり、補充したりして、平らな状態にしていきます。 また、砂も風で散布しにくいものになります。 今から整備終了が待ち遠しいです。 6/26 全校朝会 看護当番とGIGA主任からのお話実際にいすに座っている写真を使って、クイズをつくり、楽しみながら姿勢を意識できるようにしました。 GIGA主任からは、改めてタブレット端末の使い方についてのお話があり、桜丘小学校の「花の子 タブレットスタンダード」の確認をしました。 タブレット端末の使い方をしっかりと守ることが、自分たちの学習の幅を広げることにつながります。ご家庭でも、お子さんと一緒にタブレット端末の使い方を確認していただけますよう、よろしくお願いいたします。 |
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