今日は、カラフルピラフ、野菜のスープ、小玉すいか、牛乳です。
カラフルピラフは、来週のスポーツフェスタの各色の食材が使われています。
赤ピーマン、黄色いコーン、緑のいんげん、橙色のにんじん。「あれ？青が無い！」と言って、天を仰がないでください。青の食材ってあまり無いですよね。緑色を青と呼んじゃったりしますけど。
カラフルピラフをいただきましたが、今日は雨が午後から降ることも無さそうです。

今日は、中華丼、ニラと豆腐のスープ、牛乳です。
町中華のメニューには必ずある中華丼ですが、和製中華メニューなのだそうです。いつも思うのですが、中華丼は天丼やカツ丼などのように蓋付きの丼などに入って出てきたら、びっくりしちゃいますよね。これを中華丼と呼ぶのはどうなのでしょうか。実際、餃子で有名な中華チェーン店で、中華丼ではなく中華飯としているところもあります。でも、一般的にはやはり中華丼ですね。これが丼なら、カレーライスも丼になるのではないでしょうか。どんどん疑問が深まるとともに、どんどんお腹がいっぱいになりました。

計画的に毎月一回避難訓練を実施しています。時間は、授業中、休み時間、昼休みなど様々な時間に行います。金曜日は、地震を想定した避難訓練でした。
４月の避難訓練では、見学していた１年生も参加しました。上級生と同じように静かに避難できました。自分の命は、自分で守る。１１００人以上の全校児童が整然と避難でき、話を聞く態度も立派でした。

４年生の様子です。
司会、めあて、準備運動など実行委員さんが行っていました。児童が主役のスポーツフェスタです。

「我が城を守れ！」という競技を行いました。ルールが確定して、初めてのゲームです。総得点が発表され、各クラス一喜一憂していました。作戦を立てて、どうしたら得点できるのか考えていました。さて、本番で「我が城」を守り抜くのはどのチームでしょう。楽しみです。

　今年度最初のゲーム集会がありました。
　集会委員会が企画・準備・司会をし、先生紹介クイズをしていました。
　２・４・６年生は体育館で、１・３・５年生は教室で中継を見て、ゲームを楽しんでいました。次回のゲーム集会も楽しみです。

６年生が騎馬戦の練習をしていました。
「戦」の前は、大将の発声によりみんなが「おー！！」と気合いを入れます。

騎馬を組んで、騎手が乗って歩いてもとても安定していました。きっと何度も練習したのでしょう。軍手をして騎馬戦用の帽子をかぶり、相手の帽子を取るのは片手で行います。安全には十分配慮をして練習していました。先生方も危険な行動がないか、よく見守っていました。

気持ちが高ぶり、ついやり過ぎてしまうこともありますが、その都度話をして、子供たちにも安全に競技を行うことの意識を持たせていました。

５年生の様子です。
振り子の実験を行っていました。どのグループも真剣そのもの。実験は条件を確認して、正確な結果を出すことがとても大事です。もし、結果が違えば、条件のどこが違っていてのかを考えます。

過程の一つ一つを確かめながら実験を行う姿に、学習への好奇心が感じられとてもすてきでした。

４年生の様子です。
「あいさつができた」というお話をもとに、挨拶の大切さについて考えていました。たくさんの手が挙がっていました。挨拶が大事なことは分かるけれど、実際に自分が挨拶することができているかを振り返り、これからどうしていくかまで考えていました。

この授業で学んだことを生活に生かしていけるといいですね。

３年生が「台風の目」という競技の練習をしていました。

４人組で長い棒を持って走ります。戻ってきたら、並んでいる子たちの足元を通します。みんなのタイミングを合わせることが勝負の決め手です。チームワークを高めてがんばってください！！

昨日の様子です。
２年生が１年生に学校のことを教えてあげる「学校たんけん」が行われました。２年生は、４組、５組、６組　１年生は、４組、５組です。２年生は、自分のペアの１年生の手をしっかりとつないで、歩いていました。２年生が１年生を気遣いながら歩く姿が、上級生として、とても頼もしかったです。

教室の表示を見て、説明をしてくれました。１年生は、いろいろな教室のことを知れて、もっと山野小学校を好きになったでしょう。

地図を見ながら確認をしている２年生。探検隊のようです。１年生に案内しながら、２年生もきっと楽しかったでしょうね。　

音楽室の扉が開いていました。５年生が音楽の授業を行っていて、リコーダーを吹いている様子が見え、そして、きれいな音色が聞こえてきました。音楽の先生が「中に入っていいですよ。」と言ってくださって、そぉっと音楽室に入りました。
５年生がリコーダーの演奏を聞かせてくれて、１年生も２年生も大きな拍手をしていました。すてきな「つながり」でした。

教室の各ポイントでは、２年生がしっかり説明してくれました。

２年生の皆さん、１年生のために本当にありがとう！！

今日は、ソース焼きそば、豆腐と玉子のスープ、キャラメルポテト、牛乳です。
ソース焼きそば、とても美味しそーす。どうする?ソースる。
豆腐と玉子のスープは、豆腐と玉子がフワフワなので、フワフワした気持ちになり、どこかとうふへ行きたくなります。
キャラメルポテトは、大学いも風ですが、水飴ではなく、カラメルソースをカラメるのです。
今日も美味しくいただきました。

体育館から大きな声と太鼓の音が聞こえてきました。５、６年生の応援団が朝練習をしていました。各色の団旗がはためいて迫力満点です。山野小の名物、応援団。登校してきた子が憧れの眼差しで見ていました。　

１年生が５０ｍ走のタイムを計っていました。
ご覧ください！！みんなしっかり並べています。スポーツフェスタでは、そんな成長した姿も見ていただきたいです。

水筒を校庭に持っていき、こまめな水分補給をしています。体調に気を付けながら運動しています。　

「よーい」で構えます。ピタッと止まらなければなりません。そして、笛の合図でスタートします。

１年生が５０ｍをまっすぐ走っている姿は、一生懸命で本当にすてきです。

６年生の様子です。
「日本国憲法」について学習していました。ＮＨＫの動画を見て学んでいました。分かったとをノートやタブレットに書いていました。得た知識をすぐにまとめていて、学習への意欲が素晴らしいと思いました。

５年生の様子です。始めてソーイングセットを使って、針に糸を通していました。糸を斜めに切って、針に通したら、手を挙げます。次々に手が挙がり、「はやい！！」と先生が驚いていました。先生の話をよく聞いて活動していました。

５年生の様子です。英語で自己紹介をしていました。しっかりと発音していました。こうした活動で、話すことに慣れていきます。聞いている子は、友達の名前と好きなものをプリントに記入していました。

ひらがなの学習をしていました。プリントが書けたら、先生に見てもらいます。しっかりと書けるようにと、先生が１文字１文字ていねいに見てくれていました。

だから、１年生もとっても一生懸命書いていました。