実験用てこを使って
てこが水平につり合うときのきまりを
探しました。
おもりの重さと支点からの距離が
関係することが
わかりました。

きはだ学級の保護者による特別授業があり、ユニバーサルデザインを取り入れたホテルの客室を考えました。みんなにやさしいお部屋について、たくさんのアイデアがでました。「キノピオ先生」ありがとうございました。

図書の時間には、図書館司書おすすめコーナーができました。
早速借りている児童もいました。

今日は、くすのき学級２年生だけでセカンドステップの授業をしました。
ホワイトボードに貼られた子供の表情から、どんな気持ちなのか考えました。
顔の全体像を捉える子もいれば、目や口などのパーツの形に注目して考える子もいました。

今週の目標は「すすんで仕事をしよう」です。

係の仕事、委員会の仕事、当番の仕事。一人一人はもちろんですが、みんなで協力して仕事をすることで、クラスの力、学校の力を大きくしていきましょう。

「努力はたし算、協力はかけ算」

努力することで確実に積み重なり、力となる。
良さをもっている友達土同士で力を合わせる（協力する）ことで、たし算よりもっと大きな力を生む。

友達と協力して取り組み、みんなで良さを伸ばしていきましょう。

書写では、小筆にも取り組んでいます。初めは「名前が潰れちゃった！」「難しい。」と苦戦していましたが、徐々に筆先を使って上手に名前を書けるようになってきました。一回書き終わるごとに「疲れた…。」というくらい集中して取り組んでいます。

【献立】

豚肉のしぐれ煮ごはん
沢煮椀
お月見団子


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今日は十五夜。
十五夜は「中秋の名月」とも言われていて、
一年の中で一番月が美しく、明るく見える日と言われています。
昔から、この中秋の名月の日に、
月を見ながら農作物の収穫に感謝する習慣があります。

お供えするものにはいろいろありますが、
まずは秋の実りの「稲穂」に見立てた「ススキ」。
そして丸い月に見立てた「お月見団子」です。

今日は給食室で、お月見団子を手作りしました。
丸めた団子は全部で1700個近く。
調理員さんたちが一生懸命作ってくださいました。

教室を回っていると、
「昨日お月様綺麗だったよ！」と
何人も教えてくれました。
今日は少し雲が出ていますが、
夜には綺麗な満月が見られると良いですね。

午後、もう少し遊んでから帰ります。

たくさん遊んだからお腹ぺこぺこです。朝からお弁当の準備、ありがとうございました。

夢中になってどんぐり拾ってたら、幼虫も見つけました。
プレイパークでは、土を掘ることに夢中。

遊びながら、どんぐりや木の実も見つけて楽しんでいます。

クラスごとに５つの場所をローテーションしながら遊んでいます。

子供たち、遊び始めました。
パワー全開で遊んでます。

羽根木公園に到着です。
子供たち、よく歩きました。歩き方、花丸です。

保護者ボランティアの皆さんによる読み聞かせ。
読み聞かせの前のおまじない（手遊び）も、子供たちのリクエストで行ったクラスもあり、しっとりとした雰囲気で読み聞かせに入ることができました。

目的地である羽根木公園に向けて学校を出発しました。
子供たちの歩き方がとても上手です。

落ち着いた態度で読み聞かせを聞く子供たち。
保護者ボランティアの皆さんが、朝から子供たちを本の世界に導いてくださいました。

水生物園を見学しています。午後の見学を終えたら、電車と徒歩で学校に戻ります。

お弁当をいただいた後には休み時間。遊具で少しの時間遊びました。