湘南ＤＶサポートセンターのファシリティターの方による「いじめ防止プログラム」の出前授業が始まりました。
　１時間目は、５年全児童が中丸ホールでオリエンテーションを受けました。保護者の方もご参観いただきありがとうございました。
　ワークショップの時には、自分とは違う考えや意見でも否定せず最後まで聞くこと、つらくなったら先生に伝えて保健室で休んでいいことをファシリティターの方と約束し、感情をモニタリングするワーク、人権について学ぶワークショップを行いました。２時間目以降は、各教室ごとでワークショップを行います。
　子どもにも大人にも、「安心、健康、幸せ」に生きる権利（人権）があり、いじめはその人権を奪う行為であることを学びます。子どもたち一人ひとりが自分を信じ、よりよいクラス、学年、学校をつくっていくためにできることを考え行動していきます。中丸小は、全学級、全学年の学習活動を通して、一人ひとりの人権を互いに尊重しあえる素地をつくっています。

　６年の音楽、４年の道徳、４年の社会科の授業を見ました。
　中丸の子どもたちのすてきなところはたくさんありますが、その中の一つに、高学年児童が大きな声で歌えることです。安心できる学習環境でないと、のびやかな歌声は出せません。子どもたちが歌えるのは、中丸のクラス、学年、学校の状態がよい証拠です。いつか中丸児童合唱団をつくりたいと思います。
　前回よりも道徳の授業は子どもたちが自分事としての話し合いができていました。「自分ならこう考える。どうですか？」と子どもたちで話し合いを深めていて感心しました。
　４年の社会科の学習では東京都を中心に、４７都道府県の特徴を学びます。都道府県クイズを作り合う中で、それぞれの特徴に気付きました。

　今日は、校庭ではソフトボール投げ、中丸ホールでは反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びに子どもたちが挑戦しています。
　全国的に子どもたちの体力低下が年々進んでいます。自分の大切な未来のためにも基礎体力の大切さを学び、進んで運動に取り組む体をつくる必要があります。
　中丸小では、体育の授業での運動量の確保の他、朝遊び、休み時間の運動の奨励を行っています。高齢の方だけでなく若年層のロコモティブシンドロームが問題になっていますが、一生涯運動に親しむ、楽しむ素地を中丸では培っていきます。
　３年生が最初の書写の学習に取り組んでいました。日ごろ使わない筆を使ってのびのびと表現しています。「スー　トン　トン」と書写の時間の約束を確認しながら、姿勢を伸ばし筆を立てている姿が凛々しいです。

４時間目にたてわり班集会がありました。
班ごとに各教室に分かれて、
自己紹介をしたり、めあてを考えたりしました。
そのあと、班ごとに５・６年生が考えた遊びをしました。
これから、月１回たてわり班遊びを行っていきます。

＜本日の献立＞
麦ごはん
魚のみそマヨネーズ焼き
おひたし
五目豆

＜本日の献立＞
キーマカレーライス
フレンチサラダ

＜本日の献立＞
パンプキンパン
なすのグラタン
田舎風スープ
くだもの

　体育発表会では、温かい拍手をありがとうございました。大きな行事がひと段落し、学校では本格的な学習が始まっています。
　算数ではたし算やひき算につながる数のとらえ方（「いくつといくつ」）の学習、国語では濁点や促音など基礎的な言葉の学習をしました。「かきとかぎ」では、手作りのパネルシアターを使い、ある言葉を魔法の鍋に入れ「てんてん」をつけると、別の言葉に変身することを楽しく学びました。
　ぜひ、学校での授業の様子を、お子さまから聞いてみてください。

音楽クラブでは、クラブ活動の時間の他に、休み時間練習を週に一回行っています。
今は、「カントリーロード」の合奏練習に励んでいます。
習っていない音やリズムは、高学年が教えてあげるなど、互いに助け合いながら子ども達で練習を進めています。違う学年の友達と演奏する楽しさを、存分に味わってほしいと思います。

　金曜日、土曜日に体育発表会がありました！３年生の出番は一番！児童鑑賞日・保護者鑑賞日ともに緊張している様子でしたが、全力で取り組みました。７０m走では、精一杯走る姿が見られました。ダンスではみんなで笑顔で楽しく踊ることができました。また、友達や他学年を真剣に応援する姿も見られました。
　一人ひとりが輝いた体育発表会でした。

＜本日の献立＞
麦ごはん
千草焼き
キャベツと人参のゆかりかけ
豚汁

＜本日の献立＞
きつねうどん
てんぷら（ししゃも）
ちくわの磯辺揚げ
キャベツの乾物揚げ

＜本日の献立＞
麦ごはん
かつおでんぶ
西湖豆腐
春雨サラダ

　響きの学び舎の駒繋小学校・旭小学校・中丸小学校の先生方が、駒繋小学校体育館で救急救命講習を、東京防災救急協会、世田谷消防団の皆様から受けました。　
　各校ともまもなく水泳指導が始まります。本日の研修で学んだ心肺蘇生などの救急処置が実際には起きることのないよう、安全最優先で指導にあたっていきます。

　中丸小学校は、通常の教育実習生の受け入れの他に、東京都教師養成塾、東京学芸大学教職大学院と連携し、未来の先生になる学生さんを特別教育実習生として受け入れています。教員の仕事は、子どもの成長に携わることで社会を創りあげる価値ある仕事です。何よりも学び続ける楽しさ、やりがいがあります。将来、中丸小で一緒に働く仲間になるかもしれない学生さんを、本校の教員は温かくサポートしています。

　６月になりました。今月１２日から水泳指導が始まりますので、その前に主事さん方がプール掃除をしてくれました。安全に楽しく水泳の学習を行ってまいります。
　４年生が道徳の授業を行っていました。今月２８日、校内研究で道徳の授業を行いますが、基本となる話し合い活動の工夫を図っていました。どの学年もどの学級も交流活動時の内容が深まっていくよう取り組んでいます。

　これからしばらく雨の日が続きます。雨の日は静かに本に親しんでほしいです。図書室では雨の日に読む本をおすすめしています。
　５年生が中丸ホールでマット運動、２年生が水彩絵の具を使って絵を描いていました。
　中丸ホールではネット環境があまりよくない中で、自分や友だちの動きを動画に撮り改善点を話し合っていました。
　２年生も自分や友だちも作品のよいところを見つけ伝え合っていました。
　筆使い、色使いなど工夫しているところ、すてきなところをほめられてうれしそうな子どもたちです。

　体育発表会で高まった学級、学年の団結力を今日からの生活、学習にさっそく生かしている子どもたちです。中休みもクラスや学年を超えて元気に遊んでいました。
　２年生はミニトマトの苗を鉢に植えていました。「もう、トマトができている！」と小さな実を見せてくれました。これからお世話をして、たくさん実がなることでしょう。
　６年生は道徳の授業で、東京オリンピックにまつわるエピソード、世界の国旗の色の意味や国旗の役割を学び、どの国の人も自分の国を誇りに思う気持ちがあること、外国の人と交流していくときには、その国の人が大切にしていることを知ることを考えていました。

　まぶしい青空の下、体育発表会（保護者鑑賞日）を行うことができました。ＰＴＡの方、仲間る会の方には、ラインマーカー補助、雷管補助、入場誘導、準備、後片付け等、運営のお手伝いに尽力していただきました。保護者、地域の方には、体調管理や温かい励ましをしていただきました。ありがとうございました。
　どの学年の子どもたちも一生懸命に取り組み達成感、一体感を味わうことができ、大成功の体育発表会となりました。
　この中丸小のみんなで成し遂げたという集団的効用感が中丸プライド、伝統につながります。心理的安全性の高い学級で、安心して学習に取り組める活気のある中丸小をこれからも応援してください。

　さわやかな風が子どもたちのがんばりを応援しています。
　久しぶりの全校児童が校庭に一堂に集まっての体育発表会です。自分の学年だけでなく、他の学年の子どもたちのがんばりを、「すごい！」「きれいなウエーブだな。」「がんばれ！！」と一生懸命、称賛できる中丸の子どもたちは本当にすばらしく、誇らしく思います。
　６年生は、１年生のお世話、雷管の準備、徒競走の補助、動画撮影補助と大活躍。気持ちよくてきぱきと動く姿はさすが中丸の最高学年です。中丸史上最高の最高学年のこれからの活躍がますます楽しみです。
　どの学年もあたたかい声援、力強い拍手を受け、ベストパフォーマンスを発揮できました。
　明日の体育発表会（保護者鑑賞日）では、保護者の方、地域の方からの盛大な応援をいただけることを子どもたちともども楽しみにしています。