第1学年 ネットリテラシー醸成講座「『しまった!』という情報発信を避けるためには,どんな工夫をすればよいだろう?」 「発信した情報が役に立つのはどんなとき?」 「知らない人と,どこまでのコミュニケーションならOK?」 情報化社会を生きる現代の中学生には欠かせない学びが多くありました。 タブレットが配布されたこともあり,生徒は当事者意識を持って主体的に参加できました。 第1学年 タブレット配布効果的に利用して,いろいろな場面での学習の幅が広がっていくと良いですね。 第1学年 教科「日本語」「自分に都合の良いことだけを見よう」とした経験,誰にでもあると思います。 ものごとについて考えたり,判断したりするときに,これから自分はどうしていこう。 「哲学」の授業に,生徒は主体的に取り組めました。 第1学年 学級目標掲示第1学年 学活100m走、中距離走、借り物レース、障害物レース、リレー種目とあり、話し合いながら適材適所の種目を決めています。 中学校生活最初の行事である体育大会を成功させるために、しっかりと準備しましょう。 各クラスのクラス旗製作も、始動しています。 第1学年 教室掲示物「目標達成シート」には、目標に対する振り返りを学期末に記入します。それを受けて、2学期に新しい目標を設定します。PDCAを意識しながら、自分を成長させていけるといいです。 学級目標も、そろそろ掲示できるように、各クラスで準備中です。 第1学年 授業風景生徒は中学校の授業にも慣れてきたようで、良い意味で緊張することなく活発な意見交換がどの授業でもできているようです。 学年集会で「反応する」ことを大事にしてほしいという話をしました。 良く実践できていると思います。 この調子で、これからもメリハリの付く授業にしていけるといいですね。 第1学年 道徳「目玉焼き」クラスメイトの目玉焼き 1人1人作り方や食べ方は違っていい。 そんなことを大切にしながら、道徳の授業ではこれからもいろいろなことを考えていきましょう。 これも、学年目標である「認め合おう」ですね。 第1学年 TPOプロジェクト「中学生としての自覚をもつ!」「習慣づけをする!」という目的のもと、チャイム着席や授業態度について自分のクラスの達成度を可視化する取組です。 この結果を来週以降振り返り、より良い学年にしていくために話し合います。 第1学年 学活クラスメイトの意外な「本音」に,「おー!」とびっくりするクラスメイト。 学年目標である「認め合おう」を意識していきましょう。 第1学年 学活凡事徹底 1つ1つのことを丁寧に,確実に,素早く取り組めていて,良いですね。 第1学年 給食の時間給食配膳の動きも,だんだんと慣れてきました。美味しくいただいて,午後の授業も頑張りましょう。 ビビンバとキムチスープで,スタミナ満点です。 ※ 昨日の記事を掲載しております。 第1学年 生徒総会議案書 学級討議より良い緑丘中学校をつくっていくために、積極的に意見を出し合っています。小学校での経験の積み重ねも生かされているようです。 認証式本日学校給食における献立内容の変更について
学校給食太子堂調理場より下記の通り連絡がありました。
ご確認ください。 ********************************* 4月13日木曜日献立内容の変更 ツナトーストサンド 玉ねぎが除かれます グリーンサラダ (冷やして提供)が(ソテーとして提供)に変更 キャベツが除かれます 変更理由 食材納入の遅延 本日の該当献立に使用する食材以外の食材の追加はありません。 変更に伴い、提供量に多少の変更が生じております。ご了承ください。 ********************************* よろしくお願い申し上げます。 緑丘中学校 副校長 小飼 第1学年 学年集会どのような中学校生活を送ろう。どんな学年にしていこう。 いろいろなことを考える機会になりました。 第1学年 教科の授業スタート明日からいよいよ通常時間割もスタートです。 避難訓練第1学年 学活活発に意見を出し合って、良い目標が決まりました。 ステキな学級をつくっていきましょう。 【3学年】学年集会後半はグループエンカウンター。今まで話したことのない人とも声掛け→じゃんけん→質問と話す機会ができ、相手のことを知るよい機会になったと思います。生徒達がニコニコしながら取り組んでいる様子が印象的でした。これから1年間、学び合い、助け合いながら頑張っていきます。 |
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