日光の気候や地形、観光などの特徴を調べて、思考チャートにまとめています。

暑い日が増えてきました。
今日はあらためて熱中症の予防について話をしました。
本日「熱中症を予防しよう」とのパンフレットも配付しています。
こまめな水分補給、日差しを避ける、規則正しい生活を心掛けてほしいと思います。

校長先生から「１学期のことは１学期のうちにやろう」との話がありました。
学期末になると学習の定着を確認するためにテストが多くなります。
必然的にテストの返却がされますが、テストの結果は自分の学習を振り返る絶好のチャンスです。間違えた問題の原因を考え、分かるようになることが次の学習にとって大事になります。ぜひ、テストを大切なものとして捉え、取り組んでほしいと思います。

実践版HUG（避難所運営ゲーム）では、震災時の避難所運営を疑似体験する訓練です。
避難所を運営する役と避難者役に分かれ、運営役の人は、怪我をして処置が必要な人、ペットを連れて訪れた人、食糧物資を欲しい人等が避難所に訪れた事例に対応していきます。

運営ゲームをしてみると、判断に迷ったり、分からなかったりすることが多かったようです。

避難所運営委員対象の避難所運営訓練が行われました。
雨天でしたので、校庭での発電機の操作やマンホールの組立などの訓練は行えませんでしたが、2つのグループに分かれ、実践版HUG（避難所運営ゲーム）と防災DVDの視聴をすることができました。

学校運営委員会主催の1年生の保護者を対象とした「子育てモヤモヤ話しま商会」が開催されました。
８名の保護者の方が参加され、和気あいあいといろいろな話をすることができました。
第２回目があるかどうかは・・・。
アンケートの結果をもとに検討したいと思います。

教育ネットから講師を迎えて
インターネットを使った情報発信の仕組みや
トラブルへの対処法について学習しました。

社会科見学のまとめを、タブレットを使って行いました。
見学した場所ごとに、見たこと、聞いたことをまとめました。

１年生の図工の様子です。
箱の色や形を見て、紙で飾りをつけて楽しいボックスを作っています。
動物や乗り物などいろいろなものに変身しています。

６年生の教室にいると、
音楽室から歌声や楽器の音が聞こえて来ます。
今日は、とてもきれいな歌声のプレゼントがありました。
梅雨の鬱陶しさを晴れやかな気持ちにしてくれます。

外国語活動では、挨拶、歌、20までの数を学習しました。
1から20までの数カード2種類を黒板に並べて、ペアにするマッチングゲームをしました。
楽しみながら数字を学びました。

【献立】

夏越しごはん
沢煮椀
くだもの（さくらんぼ）
牛乳

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今日6月30日は1年の半分が終わる日です。

この日は新年の間にたまった汚れを落とし、
残り半年の無病息災を祈る
「夏越しの祓え」という儀式が神社で行われます。
茅の輪という、大きな輪をくぐることで厄が落ち、
身が清められると言われています。

今日は、そんな「夏越しの祓え」にちなんだ
「夏越しごはん」を作りました。
雑穀ごはんに、旬の夏野菜を使ったかき揚げをのせて食べる、
かき揚げ丼です。
かき揚げの丸い形は、茅の輪をイメージしています。

いつもと違った色の雑穀ごはんや、
色とりどりの野菜を使ったかき揚げを見て、
「今日は何ごはん？」
「どんな味がする？」と
ドキドキワクワクしていた子供たちでした。

お昼ご飯ですが、雨天のため学校に戻り、学校でお弁当を食べることになりました。
公園で食べられなかったのは残念ですが、教室にレジャーシートを敷き、美味しそうにお弁当を食べています。

自然豊かな等々力渓谷を歩きます。1km程歩きます。
23区で唯一の渓谷です。

本堂を見学しました。本堂には大きな木造釈迦如来坐像が安置されています。

浄真寺のキャラクター「キュッポン」もいました。

9体の仏像がある九品仏浄真寺。閻魔様もいました。

閻魔様の顔は怒っているように見えるかな。人によって見え方が違うようです。

浄真寺に到着しました。
これから3つのグループに分かれて、お坊さんに説明していただきながら、お寺の見学をします。

気温が高くなって来ました。
湿度も高い日が続いています。
家庭科の学習で
夏を快適に過ごす方法を
住環境を視点に考えました。

くすのき学級での読み聞かせの様子です。
参加型で楽しんでいました。
読み聞かせボランティアの皆さん、今日もありがとうございました。

今日は4年生の児童に対し、読み聞かせボランティアの方による読み聞かせが行われました。
どれも面白そうな本ばかりです。
今は、読書週間の真っ最中。
いろいろな本に親しんでほしいと思います。