学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１１　月　１　日分）
【献立】ごはん・さばの塩焼き・白菜と小松菜ののり和え・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（萌えみのり） 秋田県
さば ノルウェー
油揚げ 大豆…新潟県・佐賀県
みそ 大豆…長野県
にんじん 北海道
こまつな 茨城県
はくさい 茨城県
もやし 栃木県
だいこん 千葉県
干し椎茸 九州
もみのり 鹿児島県・静岡県

今日の課題を調べて、友達同士で考えをまとめていました。タブレットの使い方も、とても上手でした。

とめ、はらいに気をつけて、一生懸命に書いていました。

舞台上のエンジェルたち。マコを探す場面の動きを、みんなで考え、練習していました。

学芸会の被り物（かつら）が出来上がりました。とってもよく似合ってます♪

リース作りの続きをしていました。カラフルなリボンを家から持ってきて、嬉しそうに見せてくれました

?朝顔のリースにどんぐりやリボンで飾り付け、素敵なリースが出来上がりました。

5年生も体育館練習が始まりました。照明も担当の子たちが頑張っています。

?学芸会の小道具作りをしていました。
エンジェルやデビル、夢の配達人の小道具が出来上がってきました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１０　月　３１　日分）　
【献立】カレーピラフ・野菜スープ・かぼちゃパイ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（萌えみのり） 秋田県
とり肉 山梨県
豚ひき肉 神奈川県
ベーコン 豚肉…デンマーク
にんじん（特栽） 北海道
グリンピース ニュージーランド
こまつな 茨城県
かぼちゃ 北海道
たまねぎ 北海道
キャベツ 茨城県
セロリ― 長野県
マッシュルーム 岡山県
餃子の皮 小麦粉…アメリカ・オストラリア

水の温まり方を実感していました。沸騰するまで温めて、温度を記録しながら水の様子の変化を確認していました。

水の温まり方を実感していました。沸騰するまで温めて、温度を記録しながら水の様子の変化を確認していました。

劇の練習が進んでいます。
セリフをすっかり覚え、立ち位置や動作を考えながら進めています。

かけ算九九を使って、カルタのようにしていました。遊びを取り入れて、九九の習得です。

漢字の練習。姿勢良く、よい字を書いています。

ぎんなん祭りの為に、町会の方々がぎんなんの皮剥きをしてくださっています。今年は実が少なく、来年の半分ほどだそうです。

学芸会まであと1ヶ月を切っています。
放課後の図工室では、先生たちが背景や道具を制作中。さぁ、いったい何ができあがるのでしょう？

　今日の給食で使ったお米は、「有機米」です。お米の品種は「あきたこまち」で、産地は秋田県大潟です。
　堆肥や稲わらを使って土づくりをし、化学合成された農薬や化学肥料を使わずに栽培されたお米が「有機米」です。この有機米を来年の３月まで、月１回ずつ使っていきます。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　３０　日分）
【献立】豚丼・ひとしお野菜・かきたま汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち)有機米 秋田県
豚肉 神奈川県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
たまご 群馬県
にんじん（特栽） 北海道
こまつな 茨城県
たまねぎ 北海道
キャベツ 茨城県
きゅうり 埼玉県
しょうが 高知県
糸こんにゃく 群馬県
干し椎茸 九州
わかめ 韓国

こちらも、学芸会で歌う遠足の歌を元気よく練習していました、あまりにも楽しげな歌声に、自然と身体が動きます。元気いっぱい！