6/7から6/10 4年生 朝の挨拶当番
6/12 クラブ活動
和風クラブは、前回決めたけん玉とお手玉を楽しんで練習しました。 5年生が4年生にアドバイスする姿が見られ、少しずつ上達した様子を共に喜んでいました。 卓球クラブは、前回決めたチームに分かれて、練習をしました。 室外遊び・球技クラブは、次回のサッカーに向けて室内でチーム決めをしました。 その後、そのチームで室内遊びをし、交流を深めました。 次回が、1学期最後のクラブになります。 異学年の交流を楽しんでいきます。 6/12 全校朝会 生活指導主任と看護当番のお話
ふれあい月間では、各学級でいじめについて考える時間をもちます。 リーフレットを活用してながらいじめで苦しむ人がいない学級、学校をめざします。 ふれあい月間では、特に意識して、一人一人の子どもたちにとって、安心・安全で居心地の学校となるよう、指導、支援を行っていきます。 看護当番の教員からは、6月の生活目標である「姿勢よく、いすに座る」とはどのような座り方かのお話がありました。子どもがイスに座っている3枚の写真を比べてクイズを行い、いすの座り方を確認しました。 6/12 全校朝会 校長先生のお話「学校は小さな社会」
人が集まる組織は一つの社会です。だから、みんなの生活している教室も一つの社会です。みんなは大きくなって、働いたり、勉強をしたりしてそれぞれの道を歩んでいきます。それぞれの進んだ先に、人が集まり社会がつくられています。 小学校はその準備、勉強をしている最中です。 社会の中には、年齢や出身地など一人一人違う人たちがいます。 当然、人が集まるといいこと、嫌なこと、様々なことがあります。嫌なことを0にすることは難しいです。 では、どうしたらよいのでしょうか。 皆さんは、どうしたら嫌なことが減らせるのか。嫌なことがあったときに、どう乗り越えるのか。どのように折り合いをつけていくのかを今学習しています。 今、そういったことを学んでおくと、中学校、高校、大人になったときに必ず、生きていきます。 学校という小さな社会をみんなで居心地の場所にしていきましょう。 6年 プール開き
曇り空の中となりましたが、各クラスの水泳実行委員が司会を務め、安全の約束や個人の目標について話し、小学校生活最後の水泳学習をスタートしました。 低めの水温だったこともあり、入水時には6年生も声を上げていましたが、泳ぎ始めると久しぶりの水の感触に喜んでいました。後半は、練習の内容ごとにコースを設定しました。それぞれ、自分の力に合わせて25mの練習コースを選びながら、積極的に取り組んでいました。 6/10 学校公開期間1日目
本日は、多数の保護者の方々に来校いただきありがとうございました。 多くの参観者を前に子どもたちにも、いつも以上に笑顔が見られました。 学校公開は、13日（火）までとなっています。 子どもたちの学習の様子をご覧になって、ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。 6/9 6年生 「こころの劇場」
初めて生のミュージカルを見る児童も多く、その迫力に拍手喝采でした。 歌と踊り、一つ一つのセリフに込められた「夢を大切に！」というメッセージをしっかりと受け取り、充実した時間となりました。 2年生プール開き
代表の子どもたちが、プールでどんなことをできるようになりないのか、目標や頑張りたいことを発表しました。 一人一人が立てた目標が達成できるように、また、安全で楽しい学習になるように指導をして参ります。 6/9 学び舎あいさつ運動2
本日は、雨が降っており、傘をさしてのあいさつ運動となりましたが、雨を吹き飛ばすような爽やかな挨拶がたくさん聞こえました。 1学期の学び舎あいさつ運動は、今回で終了となりますが、2学期も予定されています。挨拶を通して学び舎の連携が深まるように働きかけていきます。 中学生の皆さんありがとうございました。 1年生 プール開き
代表児童からは、「初めてのプールでは、検定に向けて一生懸命頑張りたいです。」「友達と楽しく泳ぎたいです。」と、目標や頑張りたいことを宣誓しました。 一人一人が目標をもち、達成できるよう、安全に楽しい授業になるよう指導して参ります。 6/8 4年生 出前授業「水道キャラバン」
家に水道水が届くまでに必要な場所や工程、働いている人の話や施設の中の動画や写真などを用いながら水の旅と題して、分かりやすく楽しく教えてくれました。また、浄水場で行われている沈殿→高度浄水処理→ろ過→塩素消毒をどうやって行っているのか実験をしてくださり、見ることもできました。子どもたちは話を聞きながら、国語で学習をしたメモの取り方を実践しながら楽しみました。今日、学習したことを社会の時間でまとめていきたいと思います。 6/7 学び舎あいさつ運動1
4年生のあいさつ当番と生活委員会の児童と一緒にあいさつ運動を行いました。 ８時から８時１０分の間に元気よく進んであいさつが行えました。 次回は、9日金曜日に行います。 6月6日（火）４年生遠足
特に、池のコースでは、タライに乗って島へ渡ったり、水面に浮かぶ筏を走って渡ったりして池に落ちるスリルを味わいながら楽しみました。池に落ちてしまった子どもも笑顔いっぱい楽しんでいました。また、他の小学校の友だちと協力してロープを引っ張りタライをスタートの位置に戻しました。子どもたちの優しい面を見ることができました。 6/6 5年生 プール開き
実行委員からは、「事故や怪我もなく、全員が楽しく安全な授業をしていきたい」「今年は平泳で100m泳げるように、落ち着いて息継ぎができるようになりたい」と、目標や高学年として頑張りたいことを宣誓しました。 今年のプールも一人一人が目標をもち、達成できるよう、安全に楽しい授業になるよう指導して参ります。 6/6 3年生 自転車安全教室
本日、安全教室の一環として、3年生を対象に自転車安全教室が開催されました。警察署の方々より、自転車に乗る際に気をつけることや、自転車のルールを教えていただきました。また、校庭では、実際に自転車に乗り、右・左・右を見るだけではなく、斜め後ろもしっかり見ること、標識の意味などを学びました。「今日から安全に自転車に乗れそう！」という子どもたちの言葉からも、この学びがとても意味のある大切なものだったと分かりました。
また、自転車安全教室を開催するにあたり、楽しく、そして分かりやすいご説明をしてくださった警察署の方々、ご準備、片付け等をしてくださったPTA校外委員会の皆様、本当にありがとうございました。 
6年生 プレゼンテーションの準備をしています。
4年生 天気に関する表現を学習しています。
6/5 歯と口の健康週間
全校で歯みがきの取り組みを行っています。 歯と口の健康週間に合わせて保健室前の掲示も更新しました。 歯と口の健康週間とは、日本医師会が 虫歯予防や口腔衛生の啓発のために行なっているものです。 1〜4年生は歯の健康についての動画視聴と歯みがきカード、 5年生は全国小学生歯みがき大会の取り組み、 6年生は歯の染め出しを行います。 小学生は乳歯から永久歯へ生え変わる時期です。 生え始めた永久歯や、でこぼこした奥歯の溝などを工夫して行う必要があります。 歯と口の健康の大切さを学び、大人になっても健康な歯を保っていってほしいと思います。 6/5 教員研修 「子ども一人一人に寄り添う学習の評価」
6/5 4年生 挨拶宣言
「あ」いての目を見て明るくあいさつ 「い」つでもどこでも誰にでも 「う」れしくなるような 「え」がおで元気よく 「お」もいやりをもってあいさつをしよう 特に今月は今までよりも真心を込めて挨拶をします！！ |
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