水の温まり方を実感していました。沸騰するまで温めて、温度を記録しながら水の様子の変化を確認していました。

劇の練習が進んでいます。
セリフをすっかり覚え、立ち位置や動作を考えながら進めています。

かけ算九九を使って、カルタのようにしていました。遊びを取り入れて、九九の習得です。

漢字の練習。姿勢良く、よい字を書いています。

ぎんなん祭りの為に、町会の方々がぎんなんの皮剥きをしてくださっています。今年は実が少なく、来年の半分ほどだそうです。

学芸会まであと1ヶ月を切っています。
放課後の図工室では、先生たちが背景や道具を制作中。さぁ、いったい何ができあがるのでしょう？

　今日の給食で使ったお米は、「有機米」です。お米の品種は「あきたこまち」で、産地は秋田県大潟です。
　堆肥や稲わらを使って土づくりをし、化学合成された農薬や化学肥料を使わずに栽培されたお米が「有機米」です。この有機米を来年の３月まで、月１回ずつ使っていきます。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　３０　日分）
【献立】豚丼・ひとしお野菜・かきたま汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち)有機米 秋田県
豚肉 神奈川県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
たまご 群馬県
にんじん（特栽） 北海道
こまつな 茨城県
たまねぎ 北海道
キャベツ 茨城県
きゅうり 埼玉県
しょうが 高知県
糸こんにゃく 群馬県
干し椎茸 九州
わかめ 韓国

こちらも、学芸会で歌う遠足の歌を元気よく練習していました、あまりにも楽しげな歌声に、自然と身体が動きます。元気いっぱい！

学芸会で頭にかぶる被り物を自分たちで作っていました。楽しみが膨らみますね。

体育館での練習が始まりました。立ち位置や登場の仕方など、舞台の使い方を一つ一つ決めていました。

学芸会に向けて、お囃子の楽しげな音楽が聞こえてきました♪

先日の調理実習の振り返りをしていました。我が家のみそ汁を調べてくるのかな？

朝顔の季節が終わり、枯れた茎でリース作りをしていました。上手にできました。

重さの学習でした。重さの単位（g）を知識として知る前に、工夫して重さを測っていました。

ヒアシンスの球根を育てる準備をしていました。ペットボトルを加工して、準備万端です。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　２７　日分）
【献立】ガーリックトースト・とり肉のトマトソース煮・キャベツサラダ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
食パン 小麦粉…アメリカ・カナダ
とり肉 宮崎県
ベーコン 豚肉…デンマーク
にんじん（特栽） 新潟県
ピーマン 茨城県
トマト缶詰 愛知県
たまねぎ 北海道
セロリ 長野県
マッシュルーム 岡山県
キャベツ 群馬５県
きゅうり 埼玉県
にんにく 青森県
じゃがいも 北海道

美味しいみそ汁が出来上がりました。
「うん、おいしい！」との感想です。

調理実習。みそ汁作りです。
実は、大根、長ネギ、油揚げ。
出汁は煮干しだし。
美味しく作ります。

体育館での練習が始まりました。舞台をどう使うか、ひな壇にいる人はどう参加するか、一つ一つ確認しながらです。