6/5 １・２・３年生ロング昼休みー３
6/5 １・２・３年生ロング昼休みー４
でも、追いかける方も必死です。 6/5 １・２・３年生ロング昼休みー５
6月5日（月）
・あさり入りひじきごはん ・ししゃもの天ぷら ・ひとしお野菜 ・かき玉汁 ・牛乳 給食は、普段の食事で不足しがちな栄養素をとれるように考えて献立をたてています。 今日のメニューでは、不足しがちな鉄分、カルシウム、食物繊維を多くとれます。成長に必要な栄養をしっかりととってもらえるよう、こどもたちが食べやすい味付けや切り方にしています。残さず食べてもらえたらうれしいです。 ＜食材産地＞ 鶏肉 北海道 ひじき 三重県 ししゃも アイスランド 生わかめ 岩手県 鶏卵 栃木県 にんじん 茨城県 ねぎ 茨城県 こまつな 埼玉県 きゃべつ 茨城県 だいこん 青森県 6/2 授業の様子をお届けしますー１
４年生書写の様子です。久しぶりの書写だそうです。道具の使い方からしっかり確認して始め、今日は「林」という字を書いています。
6/2 授業の様子をお届けしますー２
6/2 授業の様子をお届けしますー３
４年生社会の様子です。昨日水道キャラバンの方に来ていただき学んだ事から、学習課題を立てる授業です。班で学んだことを共有したり、自分の更に学びたいことを選んだり探究的な学びに取り組んでいました。
6/2 授業の様子をお届けしますー４
6/2 授業の様子をお届けしますー５
５年生家庭科、玉どめ、玉結びの練習です。一本どりなので、玉どめができそう！と思ったら針から糸が抜けてしまったり、一本どりと思っていたら途中から二本どりのようになっていたり、糸が短くなりすぎて玉結びができなかったり・・・悪戦苦闘しながらも集中してがんばっています。
6/2 授業の様子をお届けしますー６
３年生理科の様子です。今日はあいにくの雨ですが、太陽と地面の様子についての学習です。２年生までの生活科で経験したことを活かしながら、日なたと日かげの様子に着目して、それらを比較しながら太陽の位置と地面の様子を調べる活動をしていきます。違いや同じところを見つけることで問題を自分で見い出す力や、主体的に解決しようとする力を伸ばしていきます。
6/2 授業の様子をお届けしますー７
２年生図工の様子です。
6/2 授業の様子をお届けしますー８
6/2 授業の様子をお届けしますー９
１年生算数「いくつといくつ」の様子です。
「８は４と？」と先生が言うと 「４！！」「あれ？おんなじ４なの？」・・・と 一つひとつの学びに反応するキラキラ笑顔が可愛いです。 
6/2 授業の様子をお届けしますー１０
１年生図工の様子です。今日はかたつむりを作って、大好きな粘土もやりました。
6/2 授業の様子をお届けしますー１１
１年生生活科の学習です。いろいろな植物の種を観察したり、みんなで種の名前当てクイズもしたりしたので、学年花壇に種をまくのが楽しみです。
クイズにあたった時は大喜びの子どもたちです。 週末は台風の影響で風雨が強まりそうです。気を付けてお過ごしください。 関東地方今回は、台風の大きな影響があるという予報ではありませんでしたので、特に世田谷区教育委員会からの連絡もありませんでしたが「台風接近・通過等に伴うガイドライン」というものが、年度当初発出されています。ホームページにも添付してありますので、お時間のあるとき、平時のときに、ぜひ一度ご確認ください。 
6月2日（金）
・ごはん ・かみかみ佃煮 ・五目うま煮 ・野菜のおかかかけ ・牛乳 6月の給食のめあては「よくかんで食べよう」です。6月の給食はよくかんで食べるということを意識できるように、「かみかみ献立」を取り入れています。今日のかみかみ佃煮もかみかみ献立です。材料はじゃこ、かつおぶし、塩こんぶ、ごまです。ぱりぱりとした食感で、こどもたちから大人気でした。 ＜食材産地＞ ぶたにく 北海道 ごぼう 青森県 にんじん 徳島県 じゃがいも 長崎県 たまねぎ 兵庫県 きゃべつ 茨城県 こまつな 埼玉県 6/1 木曜日の朝ー１
砧小学校では火・水・木曜日の朝８時２５分〜８時４０分、１〜３年生は教科を問わず学習、４年生は国語、５・６年生は外国語の時間となっています。１５分間という短い時間ですが、短い時間だからこそ集中してできることがたくさんあります。写真は
３年生朝読書 ４年生漢字小テスト ４年生漢字小テストの後読書 の様子です。 
6/1 木曜日の朝ー２
6/1 木曜日の朝ー３
写真は
５年生 ６年生 ６年生 外国語朝学習の様子です。 
6/1 木曜日の朝ー４
写真は朝学習
３年生「国語・新出漢字」 ２年生「国語・新出漢字」 ２年生「体育・体力テストの取り組み方」 の様子です 
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