４時間目は２年生全員がグループに分かれ、昔遊びに取り組んでいました。地域の方といっしょに楽しんだ昔遊びを、今度は１年生に教えてあげる「なかよしあそび」にパワーアップするためです。
　自分たちだけで楽しんでいましたが、「１年生に分かる伝え方でルールを教えるにはどうしたらよいか」と気付き話し合う子供たちです。