こんにちは。３年の社会です。公民分野で消費生活と市場経済について学んでいます。我々が生活をするために必要な物やサービスについて確認しています。

おはようございます。３年の理科に来ています。今日はイオンや塩の復習です。
化学反応式やイオン式を忘れていたので問題に苦戦しています。

こんにちは。３年の国語は集団討論をやっています。お題を出されて数分間考えてから討論開始します。みんな真剣な議論をしています。

でも本物ではありません。紙粘土で作って絵の具で着色しています。本物そっくりにできるかな。

寒空の下、2年生男子は体育の授業でサッカーをしています。

器用にパスを回しています。
普段は見られない意外な一面も！？

?都立総合工科高等学校
　工業・土木
　「ドローンを使った測量の操作体験」

?都立園芸高等学校
　農業・動物
「動物の骨格・動物とのふれあい」

?国士舘高等学校
　保健体育・武道
「柔道」

改めまして、授業をしてくださった先生方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

?日本工業大学駒場高等学校
　数学
　「高校入試問題演習」

?佼成学園女子高等学校
　英語「グループディスカッション」

本日、各高等学校から授業をしに来てくださった７校の先生方、ありがとうございました。改めまして、本日ご提供いただきましたカリキュラムをご紹介いたします。

?都立神代高等学校
　理科・生物
　「血液循環と神経のしくみ」

?日本大学櫻丘高等学校
　理科・生物
　「生物の共通性」

合わせて７コースです

まだまだあります。

二年生は進路キャリア学習で高校の先生による出前授業を受けています。コースに分かれてそれぞれの授業を受けています。とても興味深くみんな楽しそうです。

本日の調理は親子丼、すまし汁、オレンジゼリーでした！いつもより、調理工程が少なく、手際良く作り上げることができました。おいしく残さずいただきました！

おはようございます。三年生の数学です。今日の課題は図形の性質を証明するです。
iPadを利用して図形の性質を証明しています。各自で考えたことをグループで話し合っています。

２年生の国語の授業では、「敬語」の学習で実際の場面を想定した動画を班で作成しました。今日はその動画を見合って相互評価しています。さてさてどの班の動画が説得力があるかな？授業のまとめもロイロノートに提出です。「文章での説明よりわかりやすかった」など肯定的な感想が多く寄せられていました。

１年生が「立体の見方と調べ方」について学習しています。「なぜこうなるのか？」ということについて小グループで考える時間を取り入れながら授業は進みました。

こんにちは。二年生の理科の授業です。今日は電流の大きさを測っています。抵抗を入れて回路が組めるかな。

先日、有志生徒で雑草を抜いて肥料を入れたプランターに、チューリップの球根を植えました。生徒会本部役員も一緒に作業しています。春先の開花を、楽しみに待ちたいと思います！

こんにちは。二年生の社会の授業に来ています。今日のテーマは東京の人口です。データを見ていろいろなことを自分で考えて、4人で情報と考えたことを共有しています。

6校時は二年生の数学に来ています。いろいろな三角形の紹介がありました。今日の目標ふ二等辺三角形の性質の証明です。あなたはできるかな。

こんにちは。三年生の体育の授業に来ています。今日はマット運動のテストです。テスト前の準備を頑張っています。