6/14 授業の様子をお届けしますー11
1年生音楽の様子です。先生が打つタンバリンの音に合わせて、一人ずつ名前、返事、また次の人の名前・・・を呼びます。
今日から学校公開が始まりました。砧っ子の笑顔いっぱいの様子、先生たちの頑張っている様子、子ども同士時にはけんかをしては仲が深まっていく様子など子どもたちの日常をご覧ください。 6/13 火曜日の朝ー1
砧小学校では、火・水・木の朝8時25分から15分間授業の時間です。3日あわせて45分の1時間分になります。1〜3年生は朝学習、4年生は国語、5・6年生は外国語の授業です。
今朝は1・3年生保護者の方に来ていただき本の読み聞かせをしていただきました。 ○○ちゃんのお母さん、○○ちゃんのお父さん!と子どもたちは大喜びです。 写真は1年生の様子です。 6/13 火曜日の朝ー2写真は3年生の様子です。 6/13 火曜日の朝ー36/13 火曜日の朝ー46/13 なかよし班活動ー1
今年度のなかよし班活動が今日からスタートです。
6/13 なかよし班活動ー26/13 なかよし班活動ー36/13 なかよし班活動ー4砧小学校の縦割り班活動は、6年生が全員班長になります。6年生の数だけ班があるということです。班のメンバーも各学年1人いないか、そんなとっても少ない人数で一班が構成されています。 6/13 なかよし班活動ー56/13 なかよし班活動ー66/13 なかよし班活動ー76/13 なかよし班活動ー86/13 なかよし班活動ー9実際、中学生がボランティアで小学校に来ると 「○○ちゃんいますか?」と中学生に聞かれたり 「あ〜班長の○○さんだ〜」と中学生に飛びついていく小学生もいたりします。 今まで6年間してもらってきたことを、また、下の学年の子にしてあげる6年生の表情は、優しく頼りがいがある笑顔です。砧っ子の優しさがつながる、すてきな活動です。 今後の活動がさらに楽しみです。 6月13日(火)・ミルクパン ・手作りポテトコロッケ ・野菜のカレーソテー ・ミネストローネ ・牛乳 今が旬のじゃがいもを使って、給食室でポテトコロッケを手作りしました。 570個のコロッケを作るのに、20Kgのじゃがいもを皮をむくところから調理しています。 コロッケの大きさは低学年、中学年、高学年で変えています。パンに切れ目が入っていて、野菜ソテーとコロッケをパンにはさんでコロッケバーガーとして食べられるように作っています。揚げたてのコロッケは最高においしいですね。 <食材産地> ぶたにく 北海道 じゃがいも 長崎県 たまねぎ 兵庫県 にんじん 千葉県 セロリ 長野県 かぶ 青森県 きゃべつ 群馬県 6/12 月曜日の朝ー1
全校朝会では、体育館での整列の仕方が本当に立派です。早い時間から来て静かに並ぶ4年生を手本に前半分に並ぶ1・2・3年生。そして後ろ半分に並ぶ5・6年生はもちろん。外は雨模様ですが、素晴らしい砧っ子の姿を全員で喜び合い気持ちよく1週間のスタートが切れました。
今週は学校公開もありますが、美しい日本語週間でもあります。教科「日本語」は、ことばも大切さに気付き、ことばで深く考え、ことばで表現する力を付けてほしいと、世田谷区が独自に取り組んでいる学習です。 6/12 月曜日の朝ー2学校の外で頑張った報告、今日は水泳で優勝した3年生です。最後看護当番の先生の話まで、しっかり聞いていました。 6/12 授業の様子をお届けしますー1
1年生国語の学習の様子です。小さい「つ」の入る言葉の学習です。
6/12 授業の様子をお届けしますー2
2年生算数の学習の様子です。先生が「友達同士自分のやり方や考えを伝えてみましょう」と言うと、すぐに行動。友達の考えと自分の考えを照らし合わせて、さらに考えを深めることはとても大切な学習です。
6/12 授業の様子をお届けしますー3
2年生国語・新出漢字の学習の様子です。集中してがんばっています。
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