今週の土曜日には2・4・6年生、11月には1・3・5年生の「花の子学習発表会」があります。10月の学校だよりには、緊張しすぎないためのできること、やるべきことが書かれています。皆さんも、ぜひ読んでみてください。

　皆さんは「金木犀」が涼しくなると咲くこと、2度咲きすることを知っていますか。先生は2度咲きすることについては、去年初めて知りました。そのきっかけは、1度花が咲いて嗅ぐことができた香りを、２週間後、再び嗅いだことでした。香りだけでなく、そこには、再びキンモクセイが咲いていました。そのことを、疑問に思い、調べてみると、キンモクセイが2度咲きすることが分かりました。
何か身の回りに起きた変化についてちょっとでも自分で調べてみる。そうすることで新しい学びがあったり、自分が高まったりするかもしれません。
学校目標の「よく考える子」にもつながることだと思います。

　お昼休み時間に、初めての花の子交流活動でした。6年生は、十分に考えて動き、下級生への様々なお手伝いを自然にすることができるようになってきています。そんな6年生を5年生も手伝っています。今日のめあては「時間を気にしながら、落ち着いて行動する」です。その他の学年は、一人ひとりが時間とルールを守り、すてきな交流活動を楽しみました。

朝の時間に保健委員会の子どもたちによる児童集会が行われました。
切り傷、擦り傷、打撲、けがの予防の4つのテーマについて調べたことをクイズやポスターにして発表しました。
この発表を聞いて、ぜひ学校内でのけがを減らせるようにしていきたいです。

今日の授業は3年生の三角形の授業でした。ストローで作った三角形を辺の長さに注目して分類しました。子どもたちは、3つの辺の長さが等しい三角形や、2つの辺の長さが等しい三角形を同じ仲間として分け、三角形にはそれぞれ名前があることを学びました。

先週から今週にかけて1年生のあいさつ運動が行われました。
初めてのあいさつ運動で緊張の子どもたちでしたが、上級生たちが気持ちよく挨拶を返してくれたので、笑顔で行うことができました。
これからも継続して挨拶の指導をしていきたいと思います。

　先週、学年朝会を行い、3つの大事なことについて話をしました。
　
　1つめは、短縄を結んで持ち歩く必要性について話をしました。明日から花の子体力つくりが始まりますが、校庭に持っていくとき、校庭から帰るときなど、自分やまわりの友達のけがを防ぐためにも、素早く結べるようになることはとても大事です。学校でも引き続き練習していきますが、ご家庭でも結び方を確認していただきますよう、お願いいたします。
　
　2つめは、花の子学習発表会についてです。学年では今、セリフを練習したり、画用紙にかいたものを、伝え方を工夫しながらグループで確認したりしています。2年生としての発表は1度きりです。一生懸命取り組んでいこう、と学年揃って頑張ろうという意識を高めました。
　
　3つめは、体調管理についてです。意識して手洗いをしていても、洋服で手を拭くような子が少々見受けられます。清潔になった手を保つためにもハンカチを持ち歩くことの大切さについて話をしました。
　
　10/21の花の子学習発表会を、万全な体調で迎えられるよう、学校でも注意喚起していくとともに、ご家庭でもお声掛けお願いいたします。

10月10日は目の愛護デーです。
それに合わせて10月の保健室前の掲示物は目のはたらきについて紹介しています。子どもたちは、迫力のある掲示物に驚きつつも興味津々で立ち止まっていました。

5年生の花の子学習発表会に向けて、主事さんが、足りない締め太鼓の台を作ってくれました。購入したものより「愛情」たっぷりで「デザイン」が素敵に出来上がりました。ありがとうございます！頑張って練習します。

本校では、子どもたちの体力向上のため、休み時間に楽しく体を動かせるような『花の子体力つくり』の活動を行なっています。2学期の花の子体力つくりは短縄跳びです。
今日は、4・5・6年生が青空の下、リズムに合わせて元気に体を動かしました。

10月は4日と6日に「学び舎あいさつ運動」を実施しました。
桜丘中学校の生徒会と生活委員会の生徒が来て、正門、西門に立ってあいさつを行いました。
中学生からは「小学生は礼儀正しくて、しっかりとあいさつができて、いいですね。」という
感想を聞くことができました。
これからも、あいさついっぱいの学校を目指していきます。

美術鑑賞教室後、世田谷清掃工場見学へ行きました。社会「ごみの処理と利用」の学習をより深めることができました。実際にごみクレーンを見ることができ、子どもたちは大興奮でした。教科書で見るだけでなく、実際に見ることでより学習がつながり、深まったと思います。また、清掃工場で働く人の努力にも触れたので、これからの未来のために日常生活でごみをできるだけ少なくする努力をしてほしいと思います。

美術鑑賞教室で世田谷美術館で開催されている「土方久功と柚木沙弥郎展」に行ってきました。ボランティアの鑑賞リーダーの方が世田谷美術館を案内してくれました。室内の企画展示室だけでなく屋外の彫刻や建築の様式、常設されている作品などの解説を聞き、本物の作品を身近に感じながら楽しく鑑賞することができました。

昨日の全校朝会で、1年生のあいさつ宣言がありました。
1年生のあいさつ目標は、「みんなにとどけ　あいさつキラキラ　はなのこスターズ」です。
大きな声で、自分から挨拶することを意識して1年生も取り組んでいます。
今週からあいさつ運動も始まってますが、みんなに元気を届けられるよう頑張っていきたいと思います。

10/2 5.6年生　委員会活動

5.6年生による委員会活動がありました。
いくつかの委員会の活動内容を紹介します。
代表委員会では、来月行う「ユニセフ募金」について、準備を進めました。
まずは、ユニセフ募金とはどのような活動なのか、自分で調べました。なんとなく必要な活動というイメージをもっていた子も、子どもを助けるための活動だったのか、という声が聞こえました。
体育委員会では、今週から始まる「なわとびの体力作り」に向けて活動しました。日程の呼びかけのポスター作りや短縄の技の紹介をするために実際に縄跳びで技の練習をしました。
全校に向けて、技の動画をロイロノートで共有する予定です。
生活委員会では、前回から行っている「階段をきちんと歩こう」の活動の振り返りをしました。振り返りでは、まだ全校への周知が難しく、取り組みの方法を変えて、引き続き継続して呼びかけていこうと話し合いをしました。
どの委員会も引き続き、活動を行い、桜丘小学校をよりよくしていこうと努力していきます。

リレーや短距離走では、走る前の構えが大切になります。学習でも心の構えが自分の成長を左右します。準備や宿題をしっかりと行うことで、よりよい学習となります。今月の生活目標は「学習に必要な物を忘れずにそよえよう。」です。

9月で今年度の半分が終わり、今日から後半がスタートします。今から次の学年に向けての意識をもてるようにしましょう。皆さんは来年の4月には、制度として次の学年に進級・進学しますが、次の学年に向けての準備や気持ちは今から高めていく必要があります。その高まり方は人それぞれで違います。階段のように上がっていく人や、時には落ち込む期間のある人もいると思います。それでも、自分の頑張りが来年度につながっていきます。これからの半年間、次の学年への準備がしっかりと進められるようにしてみてください。後半もみんなにとって居心地のよい学校を目指していきましょう。

2年生の図工では、2学期がスタートして平面作品「なかよしの木」を進めてきました。
ボンドを上手に使うことを目標に、細かいところにも指でボンドを薄く伸ばして、描いた絵や紐などを作品に貼っています。
自分の好きなもの・仲良しのものなどを自由に描きました。
完成した作品は、来週、学級で鑑賞を行なっていきます。

学校に戻り帰校式です。
お迎えありがとうございました。
５年生も残り半分、今回学んだことを生かしていきます。

村めぐりをしながら田園プラザに到着しました。
お昼ご飯のお弁当を食べたら出発です。

世田谷区とは異なる川場村でたくさんの発見をしています。