１年生の図工では「はことはこを組み合わせて」という学習を行いました。家庭から持ち寄ったいろいろな形の空き箱を組み合わせて、生き物や乗り物など好きな形を作りました。箱の形をじっくりと見て、箱の中に箱を入れてみたり、箱の向きを縦にしてみたり横にしてみたり、のりやセロハンテープで箱を接着してみたり、いろいろな工夫をしながら取り組みました。次々と想像が広がり、大きな作品、背の高い作品など、楽しい作品がたくさん出来上がりました。最後には、みんなで作ったものが何かを当てるクイズをしました。なかなか難しいクイズになりました…。

２年生の図工では「紙版画」の学習をしています。自分の顔をを題材にして、眉毛、目、鼻、口、頬、髪の毛などを画用紙を重ね合わせてのりで接着し、立体感が出るように工夫して版を作りました。今日は、出来上がった版にインクをつけて紙にうつしとります。版画が初めての子も多く、おそるおそるバレンを使っている様子でしたが、だんだんと慣れて「版画、楽しい！もっとやりたい！！」という声も聞かれました。目など細かいところは指でこするときれいに模様が出ることも学びました。楽しんで取り組むことができました。

　３年生は理科で物の重さについて学習しています。置き方や形を変えることで、重さが変わるかどうかを確かめました。実際に量ってみることで、筆箱は○ｇ位と感じ取ることができました。実感することでさらに理解が深まります。いろいろな実験をしたり、試したりして感覚を磨いてほしいと思います。

4年生は習字で「白馬」を書きました。馬の字の点画の位置、方向、長短に気を付けながら、みんな丁寧に書き上げていました。片付けも素早く行い、さすがもうすぐ5年生となる子どもたちだと感心しました。

1年生の図工では、お家から持って来た箱を使って工作をしました。いろいろな大きさの箱を組み合わせてお家を作ったり、ロボットを作ったりと、とても楽しそうでした。折り紙で飾り付けをする子もいて、教室の中が華やかになりました。

　保健室の壁面には、「にこにこ笑顔になるまほうの言葉」が掲示されています。魔法の言葉を見付けた子どもたちが増やしてくれています。増えてくるとうれしく感じます。にこにこ笑顔になる言葉は、たくさんありますね。ぜひたくさんの子たちに伝えたいと思います。

１年生の図工では「ひかりのくにのなかまたち」の学習をしています。光を通す材料を使って、形や色を工夫して、光に透ける色を楽しむ作品を制作します。色とりどりのセロハンをくしゃくしゃにしたり、いくつかの色を組み合わさたりして、透明なビニール袋に入れ、目や口をつけて完成です。光にきれいに透けているか確認しながら制作しました。吸盤をつけて、さっそく窓ガラスに飾ると、キラキラと教室も華やかに感じられました。いろんな表情のニコニコの仲間たちの名前も楽しく考えました。

世田谷区では全ての人が共に生きる町についてパンフレットを作成しています。その内容に６年生が、５年生の時の総合的な学習の時間で感じたことや気付いたことが生かされているので、区の職員の方がパンフレットの紹介をしてくれました。４月に区内の４、５年生に配られるそうです。

今朝は今年度最後の「おはようDAY」でした。朝は冷たい風が吹いていましたが、元気なあいさつがたくさん聞かれました。元気な声が聞こえると安心します。これからもたくさんあいさつの聞こえる学校目指していきましょう。

今日は「６年生を送る会」を行いました。１年生から５年生、ひまわり学級からは、６年生に感謝の気持ちを伝える歌、送る言葉、クイズ、ダンスを披露しました。練習の成果を発揮して、とても息の合ったものとなり、６年生も笑顔があふれていました。６年生に感謝の気持ちをしっかりと伝えられたようです。６年生からは、お礼に各クラスから合奏を送りました。どのクラスも、さすが６年生といったみごとな合奏で、会場全体を盛り上げてくれました。司会もとてもしっかりとスムーズに進行し、全員での合唱も、とても素晴らしかったです。最後は、６年生と１年生が手を繋ぎ、花のアーチをくぐって退場しました。とても優しく、微笑ましく感じました。　「６年生、ありがとう！」

中央昇降口を入って右側の廊下には、今、世田谷区小学校図画工作作品展に出品した明正小代表作品を展示しています。色とりどりの作品が並び、いつもの廊下がとても明るく感じられます。つい足を止めて、じっくりと見入ってしまうような素敵な作品ばかりです。学校にいらした際はぜひご覧ください。

明日の「６年生を送る会」に向けて、各学年でリハーサルが行われました。今年度、明正小盛り上げて、引っ張ってくれた６年生に感謝の気持ちを伝えようと、どの学年も何度も何度も繰り返し練習していました。１年生のリハーサルでは、整列も送る言葉もダンスもお辞儀も練習を重ねるごとに、しっかりと息の合った仕上がりとなっていました。本番は少し緊張もするかもしれませんが、練習の成果を発揮し、６年生に大きな「ありがとう」を伝えることができそうです。