学校生活のある場面を見せます。幕が開いたらまたその場面なのですが少し違います。さっき見た場面とどこが違かうか当てるクイズです。

ボールの色が違ったり、遊んでいる縄跳びの技が違ったり、子どもたちはよく見ています。

集会委員さん。今日も楽しい集会を企画・準備してくれてありがとうございました。

体育館で６年生が書初めをしました。とても静かに集中して取り組んでいます。

一度紙に筆をおいたら勢いがあるのですが、一文字一文字じっくり考えながら書いています。書き終わると「ふう」と深呼吸・・・緊張しながら書いていることが、全体の雰囲気から伝わります。

名前を書き終わるまで気が抜けません。

全員の書初めが教室前に貼られます。
ご覧になれる期間は１月１５日（月）〜１９日（金）
時間は９時〜１６時半まで、場所は各教室前の廊下です。お子さんのだけではなく他学年の力作もぜひご覧ください。

＜今日のこんだて＞
・チキンカレーライス
・こんにゃくサラダ
・くだもの（はるか）
・牛乳
今日のくだものは「はるか」という名前の果物です。皮が黄色く、見た目はすっぱそうですが、酸味はほとんどなく、甘くてとてもおいしいくだものです。
食べやすいようにスマイルカットにして提供しています。
特別栽培でつくられた熊本県産のくだものです。
＜食材産地＞
米　宮城県
はるか　熊本県
にんにく　青森県
たまねぎ　北海道
セロリ　福岡県
にんじん　千葉県
じゃがいも　北海道
りんご　青森県
しょうが　高知県
きゅうり　群馬県
もやし　栃木県
ぶたにく　北海道

１年生が書初めに取り組んでいます。静かな教室の中、おしゃべりもせず集中して頑張っています。

１年生道徳の学習の様子です。先生が準備したたくさんの絵や写真から気が付いたこと、思ったことを発表しています。どんなささやかなことでも、自分の思いを堂々と伝えられるには、安心して言える仲間との関係が大切です。発言する子の方に、聞いている子たちが耳だけでなく体を向けています。何を言っても受け止めてくれる温かい学級の雰囲気を感じます。

６年生理科の実験の様子です。うすめた塩酸や、アンモニア水を使って実験をします。覗き込んで薬品が目に入ったり、火で熱い思いをしないよう、どの班もルールを守って落ち着いて実験をしています。

５年生社会の学習の様子です。「情報」についての学習が始まるようです。普段のテレビ番組をみんなで思い出し類型分けをしていました。学びたいことをみんなで考えていく・・・全員が興味をもって学習に向かっていることが伝わリます。

５年生図工「ズラシックパーク」の様子です。あら？何かの映画タイトルのようですが・・・。電動糸のこぎりや、のこぎりで切った材料を使って手前・中央・奥を表現します。色を塗ったりボンドが乾くのを待ちながらアイディアを考えたり、楽しそうです。

５年生書初めの様子です。

半紙で十分練習をしてから本番です。全員準備が整ってから、先生が「あなたの今年の目標は何ですか？夢は何ですか？かなうといいね。そんなことを考えながら心を込めて書きましょう。それではどうぞ。」と言いました。子どもたちは深呼吸して書き始める子が何人もいました。きっと、初心にかえって集中モードに入ったのでしょう。先生の一言で、静かだった体育館の雰囲気がまたぐっと締まりました。

琴「春の海」が響く中、とっても丁寧に筆を進めています。何枚か書き、最後に名前も書いて、どれを提出しようか決めていました。

今日は曇りの寒い一日でした。でも！ロング昼休みとなると・・・寒いなんて言っていません！！元気に遊ぶき砧っ子です。
４年生長縄
６年生ドッジボールの様子です。

鬼ごっこをしているクラスもたくさんあります。

先生も一緒に遊んでいます。先生ももちろん全力・真剣です。

今日は全学年身体計測でした。保健室前には、素足になって並んでいるのは寒いでしょうからと、温かいマットを並べてありました。でもその上をぴょんぴょんと歩いてすぐに温かい保健室で計測です。
さてどのくらい大きくなったでしょうか。

３年生音楽の学習の様子です。椅子を机代わりにしてワークシートに記入しながら鑑賞をしています。曲の中の「ア」の部分と「イ」の部分で、どのような違いがあるでしょうか。先生の動きにも注目しながら聞いています。