図書室はクリスマスモードに変身しています。
　今日も家庭科室からはかぐわしい香りが漂ってきています。昨日とは別の５年生のクラスが総合的な学習の時間の成果として試食会を行いました。子供たちが考えたキャラクターや規格外の野菜を活用したレシピなどアイデア満載の取組です。大勢の保護者の方、地域の方にお越しいただき、ありがとうございました。
　１年生が百人一首、５年生が書初めの練習に取り組んでいて、新年、新学期に向け気持ちが高まっています。
　３年生がほっこりする造形作品に取り組んでいました。

＜本日の献立＞
フレンチトースト
ポークビーンズ
キャベツとコーンのサラダ

　音楽室から和楽器の優美な音色が聞こえてきます。
　６年生が、筝と三味線の先生をお招きして出前授業を受けています。
　筝と三味線の音色を楽しんだ後、子供たちも和楽器の演奏体験をします。
　日本にいると、自然と耳に入ってくるようなやわらかい音色に親しむことができました。

　家庭科室からいいにおいが漂っています。５年生が、「食品ロス」「地産地消」「せたがやみどり３３」をテーマに、取り組んできた総合的な学習の時間のまとめとして試食会を実現しました。廃棄される野菜を活用しよう、世田谷のみどりを増やそうと考え、自分たちでつくったじゃがいもは皮まで使い、JAさんにいただいた規格外の野菜を活用して、レシピを作り、保護者の方や地域の方をお招きして試食会を行いました。雨の中ですが、大勢の方に試食していただきました。ありがとうございました。中丸小の総合的な学習のひとつの成果、モデルをつくることができました。これからも子供たちのアイデアを楽しみにしています。

　JAの方から、規格外の野菜をたくさんいただきました。５年生は、総合的な学習の時間で、食品ロスについて解決しようと取り組んでいますが、そのプロジェクトの一環で、明日からの試食会の食材として農家さんから集めてきてくださいました。本当にありがたいです。
　味はおいしいのに、少しひびが入っていたり形が規格外の大きさだったりして商品にならない野菜があります。子供たちのアイデアで今回はそのような規格外の野菜を活用したレシピを作りました。農家の方にも、規格外の大きさの大根を、切り干し大根として商品化している方もいます。子供たちのアイデアにあふれた明日からの試食会が楽しみです。

　毎月１回、避難訓練を行っています。今日は、近隣から出火したとの想定で、煙中での避難行動の訓練を行いました。訓練では、有害でない煙を使っています。実際の火災で出る煙は黒く、吸い込むと意識障害や死にいたります。その怖さも伝えたうえで、ハンカチなどで鼻や口を覆い、低い姿勢で壁を触りながら安全に避難することができました。

　学年だよりでお知らせさせていただいた、５年生の総合的な学習の時間での「試食会」ですが、いよいよ明日からの開催となりました。
　試食会は、１２日（火）は５年１組、１３日（水）は５年２組、１４日（木）は５年３組が行います。場所は、家庭科室です。
　３日間とも、保護者の方は、９時１５分からご参観いただけます。試食開始は、１０時を予定しています。
　また、試食会には、保護者の方だけでなく、地域にお住いの方もご参加いただく予定です。ご承知おきください。
　平日ですが、ご都合のつく方はぜひご参加いただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。

↓児童がiPadで宣伝ポスターを作成しました。ご覧ください。↓

　３時間目、６年生は中丸ホールにて、東京都小中学生起業家教育推進事業で、一般社団法人ANDMAMACO代表理事の方をお招きし、出前授業を行っていただきました。育児と介護という困難なダブルケアに追われながら仕事をしていたご自身の状況を改善しようと起業したこと、子供たちや母親を支援する活動の様子、全国各地で開催しているイベントの様子、子供たちを取り巻く社会的環境格差のこと、子供たちにもチャレンジし続けてほしいことなど、分かりやすくお話してくださいました。発言や質問も多く、中丸の６年生の意欲と自己肯定感の高さに改めて感心しました。今日の学びが子供たちの生きる指針の一つになってくれればうれしいです。

　中丸ホールに凛とした空気が流れています。３年生が、書道教室の先生から出前授業を受けています。３年生の書初めの課題は「つよい力」。どんな力か、どんな強さか、一人ひとり、「つよい力」のイメージをもって画仙紙に向き合っていました。来月の書初め本番の作品の出来栄えが楽しみです。

＜本日の献立＞
麦ご飯
ふりかけ
唐揚げ
野菜のからしじょうゆかけ
みそ汁

＜本日の献立＞
高菜ご飯
ジャンボしゅうまい
ナムル
中華スープ

　集会委員会の子供たちは、中丸小の子供たちを楽しませようと毎回、ゲーム集会やクイズ集会などの集会を企画しています。今回は久しぶりに校庭に全校児童が集まり、３択クイズを楽しみました。低学年から高学年までの子供たちを楽しませる内容のクイズを考えるのはなかなか難しいのですが、中丸のみんなのためにという思いで企画運営してくれました。
　４時間目、暖かくなり校庭での体育の子供たちの動きがいいです。
　キックベースボールに３年生が協力し合って取り組んでいました。「ドンマイ！」「今のいいよ！」「今日の給食、からあげだからがんばれ！！」と声を掛け合い、フェアプレーを意識し取り組みました。

　２時間目、理科室で４年生が、温度変化による水の状態変化を観察していました。それぞれのグループで、氷やお湯に試験管を入れ、試験管の水の様子を観察するのですが、大きな変化が見られません。先生が水に色を付けた大きなフラスコを氷やお湯に入れ、再度観察させました。思いの外、熱で体積が大きくなる水の様子に驚いていた子供たち。身近な生活の中で熱による膨張や収縮を想起させます。生活と科学的事象との関連を意図的に学習活動で意識させています。
　休み時間、音楽室に３年生以上の有志の子供たちが３０人集まり、自主練習に励んでいました。１２月２２日の音楽朝会で「ジングルベル」「赤鼻のトナカイ」の合奏を披露するためです。音楽クラブの子供たち以外にも「やってみたい！！」と参加している子供たちも多くうれしいです。

＜本日の献立＞
ぶどうパン
魚のピザ風
ジャーマンポテト
キャベツのスープ

　１年生は、クラスごとに野菜を育てています。はつか大根と小かぶのたねをまき、今は小さな芽が出てきたところです。「大事に育てて、おいしく食べたいな」と言っていた子供たち。毎日休み時間に、水やりをして成長を見守っています。

＜本日の献立＞
ひじきご飯
切干大根の卵焼き
もやしのコチュジャンかけ
くだもの

＜本日の献立＞
スパゲティミートソース
フレンチサラダ
スイートポテト

　久しぶりの曇り空で風も冷たいです。寒暖差による体調不良にご留意ください。
　４時間目、３年生が社会科の学習で、校内の消防施設を探し歩いていました。消火器、消火栓、熱感知器、煙感知器、防火シャッターなど設置が法律で定められているものが学校にはあります。これらの消防施設は定期的に点検も受けています。安全な環境で学習できていることに気付いた子供たちです。
　２年生は、１ｍ物差しで教室内にあるものを測り取り、長さの図鑑を作っていました。ふだんは使わない１ｍ物差しで、教室内のロッカーや黒板の長さをうれしそうに測り取り、タブレットに記録していました。

　今日の朝学習の時間は、PTAの方による読み聞かせが全クラスで行われました。毎月行われるこの時間は本当にすてきで、中丸小が落ち着いた静寂なひとときに包まれます。（本の内容によっては楽しい笑い声にあふれますが。）ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。
　１時間目、１年生は農家の方から出前授業をしていただいて、パンジーの苗の植え付けを行います。中丸小の卒業式と入学式を彩ってくれるのを楽しみにしています。
　

　今週の土曜授業日、６年生は、東京都小中学生起業家教育推進事業で社会起業家の方に、出前授業を行っていただきます。全校朝会でも、『世界を変えた１４６人の子ども』に登場するナイジェリアの８歳の女の子、ミシミ・イシミさんを紹介しました。よりよい未来のために行動できる中丸の子供たちの学びのきっかけをつくっていきます。。
　３時間目の２年生の生活科、１年生の体育、３年生の音楽の授業を見ました。
　プログラミングの学習で２年生がビスケットというアプリを使って、ゲームを作っていました。思い通りに人間や爆弾を動かしたり、変身させたりすることに苦戦する子供たち。試行錯誤するよい機会になっています。
　１年生は中丸ホールでマット運動の基礎に取り組んでいました。ひざをかかえて後転するのですが、スムーズに動けていました。
　音楽室では３年生がトランペットをふいている真似をしながら、「トランペット吹きの休日」を鑑賞していました。休日なのにトランペットを吹いてしまったトランペット吹きの秘密を探っていました。中丸小の先生方の授業には、子供が思わず学習にのめりこんでしまう発問や教材提示の工夫がもりだくさんです。