3/8 金曜日の朝ー５
3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー１
先週の２月２９日と今日、１年生と保育園・幼稚園の年長さんの交流がありました。もうすぐ小学校入学の年長さんです。いつもは一番上のお兄さんお姉さんですが、小学校に来たら一番末っ子です。優しい１年生のお兄さん・お姉さんが迎えました。
3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー２
3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー３
一生懸命鉛筆を動かす様子を優しく見つめる１年生は、立派なお兄さんお姉さんです。 3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー４
3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー５
3/8 立派なお兄さん・お姉さん！ー６
3月８日（金）の給食
・いそあえ ・サーターアンダギー ・牛乳 今日の給食は「６年生のリクエスト給食第二弾」です。 リクエストの集計の結果、みそラーメンは６年２組と３組で３位、サーターアンダギーは６年２組のリクエストで１位でした。 手作りの味噌ラーメンとサーターアンダギーは給食でしか食べられない味です。 給食が小学校での楽しい思い出の一つになってくれたらうれしいです。 ＜食材産地＞ 鶏卵 栃木県 ぶたにく 北海道 にんにく 青森県 しょうが 高知県 にんじん 千葉県 きゃべつ 愛知県 もやし 栃木県 ねぎ 千葉県 こまつな 埼玉県 はくさい 茨城県 えのきだけ 新潟県 3月7日（木）の給食
・ジャージャン豆腐 ・春雨サラダ ・せとか ・牛乳 「せとか」は清美タンゴールにアンコールオレンジを掛け合わせ、さらにマーコットオレンジをかけあわせた品種です。平成にうまれた新しい品種で、とても甘くておいしい柑橘類です。今日の献立はどれも人気でしたが、せとかが特におかわりじゃんけんの一番人気だったようです。給食ではくだものを好きになってもらえるよう、おいしいものを選んで提供しています。 ＜食材産地＞ せとか 愛媛県 豚肉 北海道 にんにく 青森県 しょうが 高知県 にんじん 千葉県 ねぎ 千葉県 こまつな 埼玉県 きゃべつ 愛知県 きゅうり 群馬県 たまねぎ 北海道 3/6 授業の様子をお届けしますー１
６年生学級活動・お楽しみ会の様子です。朝早くから体育館の準備をしていました。先生もいますが自分たちで相談しながらとっても楽しそうです。
3/6 授業の様子をお届けしますー２
3/6 授業の様子をお届けしますー３
3/6 授業の様子をお届けしますー４
６年生の様子です。調べてきたこと考えていることなどをみんなの前でプレゼンしています。どのプレゼンも、テーマにした理由が自分ごとなのでとても説得力があります。
聞いている子たちもメモを取りながら真剣に聞いています。 
3/6 授業の様子をお届けしますー５
６年生外国語の様子です。
「桃太郎」の英語劇をグループごとに発表しています 欠席の子がいるグループも、一人何役もやりながらなんとか頑張りました。どのセリフもとても流ちょうな英語で暗記もしているので、劇が流れるように進行します。しかも動作付きなので楽しく観られます。さすが「エルコス」を作り上げた６年生です。 
3/6 授業の様子をお届けしますー６
３年生社会の様子です。自大夫掘公園は雨のため行かれませんでしたが、世田谷区ホームページから自大夫掘公園の情報を見ながら、公園でできる体験について知りました。
3/6 卒業式準備ー１
今日は５年生が卒業式会場準備第一弾。会場に椅子を出し、床をきれいにし、ひな壇を並べて６年生の場所を作ります。今年の５年生は２学級だからと、先生たちもたくさん応援に来てくれました。
3/6 卒業式準備ー２
3月６日（水）の給食
・ししゃものカレー揚げ ・豚肉と大根のうま煮 ・野菜のごまだれかけ ・牛乳 ししゃもは骨ごと食べられるためカルシウムを多くとることができる食品です。ししゃもにカレー粉の衣をつけて油で揚げた「カレー揚げ」を作りました。こどもたちから人気のある献立です。成長期にしっかりカルシウムをとってじょうぶな骨をつくりましょう。 ＜食材産地＞ ししゃも アイスランド 豚肉 北海道 しょうが 高知県 だいこん 神奈川県 にんじん 鹿児島県 さといも 愛媛県 はくさい 群馬県 もやし 栃木県 こまつな 埼玉県 3/6 なす美の会
今日は第６ブロック小学校８校のＰＴＡが集まり、様々な情報交換ができる「なす美の会」という会がありました。青少年委員さんも同席していただき有意義なひと時となりました。
砧小学校の１２０周年の時も近隣小学校にはたくさんのお知恵とお力をいただきました。これからもブロックの中でしっかり連携を取り、より多くの目で子どもたちを見守っていきたいと思います。本校のＰＴＡ会長さんも「ＮＡＳＵＶ」と書かれている自作のパーカーを着て皆様をお迎えしました。 
3/5 教職員が高めあう学校ー１
砧小学校は、１．子どもが主役の学校２．地域とともに子どもを育てる学校３．教職員が高めあう学校の３つの柱で学校づくりをしています。
教職員が高めあう学校・・・のために、校内で互いに教員が学びあう機会がたくさんあります。今日はその一環として道徳の授業を先生方に公開し、見てもらい、学びあいます。１年生・道徳の様子です。１年生の子どもたちはいつも通り真剣に授業に取り組んでいます。 
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