「どきどきするなあ」「僕のこと覚えているかなあ」と２年生。
「楽しみ！」と１年生。それぞれのワクワクドキドキが伝わってくるようでした。

はじめの言葉からスタートです。２年生ともなると、今の気持ちや一緒に学習することについて気を付けたいことなど、自分の言葉で堂々と話すことができます。ペアごとグループになって学校探検が始まりました。

３階の廊下を歩いています。
「授業中だから静かにね」「走らないで歩こうね」など２年生の声掛けも優しいです。

算数少人数教室で、算数の学習をしている３年生、今日から転入したお友達の歓迎会をやっている４年生など、教室のドアはオープンにしてくれているので覗き込んでいる１・２年生です。

４年生は調べ学習、５年生は辞書を使って学習しています。４年生の教室前に大きなテルテル坊主君がかけられています。
「なんで？」という１年生に、
「今週遠足があるから。晴れになってほしくて作ったんだよ、きっと。僕のお姉ちゃんが４年生だから知っているんだ。」と２年生。
そんな会話をしながら３階の教室を探検しています。

４年生の外国語の様子を見たり、音楽出を探検したり２年生と仲良く行動できる１年生です。

音楽室を探検したら、６年生がカッコよく勉強していました。
「あ！あのお兄ちゃん知ってる！！」と手を振ると、優しい笑顔を返してくれる６年生です。

次は５年生が学習している図工室にお邪魔しました。

図工室前の廊下の棚や図工室の中には、素敵な作品がたくさんあります。

優しくエスコートする２年生です。１年生も安心して学校探検をしています。

校長室にも、「どうぞ入っていいですよ」と声をかけると、２年生が
「いいんですか！？」「それじゃあ『失礼します』って言って入るんだよ」と１年生に教えながら中に入ってきました。さすが２年生です！！

どの子も、歴代校長の写真にびっくりしています。
一番左の写真は、１２０年前ですよ・・・と教えるとまたまたびっくりです。

時計を見ながら時間内に体育館に戻りました。最後まで優しく、いろいろなことをお話ししながら行動する２年生はとても頼もしく立派でした。
今日の学びが、さらに次の活動へつながることでしょう。

・ツナコーンチーズトースト
・白いんげん豆の田舎風スープ
・青菜とベーコンのサラダ
・牛乳
今日のトーストは、ツナ、コーン、たまねぎ、きゅうり、マヨネーズを合わせてチーズをのせて焼きました。こどもたちに人気のある調理パンです。
食パンは減塩のために「無塩食パン」で調理しています。
白いんげん豆の田舎風スープは白いんげん豆が入った具沢山のスープです。ニンニクと野菜を油で炒めて作るので、コクがありおいしいので人気のあるスープです。
＜食材産地＞
豚肉　神奈川県
きゅうり　群馬県
たまねぎ　北海道
パセリ　千葉県　　
にんにく　青森県
にんじん　徳島県
じゃがいも　長崎県
きゃべつ　愛知県
こまつな　東京都
黄色ピーマン　静岡県
もやし　栃木県

ひらがなの練習を頑張る１年生です。

ひらがなプリントにとっても丁寧に取り組みます。

「い」「う」「え」「お」で始まる言葉集めをしています。一生懸命考え、ノートに書いています。

みんな一生懸命取り組みます。素晴らしい1年生です。

体育館で鬼ごっこをしています。まず先生が鬼です。逃げる範囲は、青い線の上だけです。

タッチされたら鬼が増えます。鬼は帽子を白にします。たくさん体を動かして運動しました。

２年生が１年生の教室に行き、来週学校探検をする招待状をわたしました。２年生は自分のペアの子の名前を覚えたり、どのような順番で校内を探検しようかなど、楽しみにしながら計画しています。