学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

4/17 水曜日の朝ー3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
ランランランの音楽が流れ始めました。6年生が「さあ!みんなで走るよ〜」と声をかけています。

4/17 水曜日の朝ー4

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
3年生は一番外側、2年生はその内側、1年生は一番内側を走ります。ゆっくりでも自分のペースを大切にと、担任の先生たちは声をかけて励ましながら一緒に走ります。

4/17 水曜日の朝ー5

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
朝の1年生お手伝いの6年生も一緒に走ってくれました。前頭葉も活発に動き、さあ!1時間目が始まります。きっと集中して頑張れることでしょう。

「走るの苦手だからあんまり走れなかった」としょんぼりする1年生に6年生が
「大丈夫!今日は1周走ったから、次は1周と半分走れるよ!!またがんばろう!」と声をかけていました。優しい6年生です。

4/17 授業の様子をお届けしますー1

4年生図工の様子です。絵具とクレヨンの性質を利用していろいろな描写方法を試しています。どんな作品に仕上がっていくのでしょうか。楽しみです。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/17 授業の様子をお届けしますー2

4年生理科の様子です。校庭に出て「春の始まり」を観察しています。植物だけでなく天気や気候の変化などに気づく4年生!さすがです。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/17 授業の様子をお届けしますー3

1年生算数の学習の様子です。数の勉強や数字の書き方の勉強をしています。先週までは、早く書けたら先生に早く見てほしい、挙手したら先生に当ててほしい、そんな、自分が!自分が!という1年生でした。早く先生が見に来てくれないとすねたり、指名してくれないと泣いたりする子もいましたが、いつのまにか
「今度は一発ではなまるもらうぞ〜」と言いながら丁寧に書いたり
指名された友達の方に顔を向けて発表をちゃんと聞いていたり、とっても成長しています。
もちろんそのような姿になるように、担任の先生ができている子に価値づけしているのですが、それをちゃーんと聞いていて自分も頑張ろうとする1年生はとっても立派です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/17 授業の様子をお届けしますー4

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
1年生頑張っています!

4/17 授業の様子をお届けしますー5

定期健康診断も計画通り進んでいます。今日は3年生が聴力検査を実施しています。音は耳の鼓膜に伝わり、さらに電気信号に変わります。この信号が脳へと伝わると「聞こえた!」となるのです。しかし病気などがある場合はこの信号がうまく脳へと伝わりません。聴力の異常は自覚症状がないまま進行してしまうことがあるので、耳の病気を早期に発見するためにも聴力検査を受けることが大切です。検査の結果、もし「お知らせ」をもらったらお手数ですが耳鼻科へ行って詳しく見てもらってください。
聴力検査は1・2・3・5年生で実施します。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/17 1年生給食の様子をお届けしますー1

お手伝いに来てくださる「小1サポーター」の方々も、専科やことばの教室の先生方もいらっしゃいますが、1年生の給食当番も頑張っています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/17 1年生給食の様子をお届けしますー2

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
給食当番がお盆にスプーンとフォークを乗せてくれるので、そのお盆をもって次に進みます。

4/17 1年生給食の様子をお届けしますー3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
お盆の上に食器を配膳してもらったら、慎重に慎重に自分の席まで運びます。とっても落ち着いて行動できるのがとっても立派です!!

4/17 1年生給食の様子をお届けしますー4

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
「先生方給食当番さんありがとうございました。いただきますをしましょう。」
「いただきます」

4/17 1年生給食の様子をお届けしますー5

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
給食はもちろんおいしいけれど、先生や友達と一緒に食べるともっとおいしいね!

4/17 水曜日の午後

毎週水曜日の午後は、教職員の研修・諸会議が予定されています。今日は校内研究会がありました。「せたがや探究的学び」を取り入れた授業力向上のために先生たちも学び合っています。全体で今年度研究する方向性を確認したら、低・中・高学年に分かれ授業についてより具体的な相談をしました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4月17日(水)の給食

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
・パエリア
・ベーコンと野菜のスープ煮
・にんじんサラダ
・牛乳
パエリアはスペインの料理です。給食では、カレー粉を入れて炊いたごはんに、いか、えびなど魚介たっぷりの具を混ぜて作りました。にんじんサラダは12kgのにんじんを給食室ですべて手切りしています。ドレッシングにらっきょうを使っているのが特徴です。こどもたちからもおいしいと人気がありました。
<食材産地>
とりにく 北海道
ぶたにく 北海道
いか ペルー
たまねぎ 北海道
にんじん 徳島県
ピーマン 茨城県
赤ピーマン
レモン 広島県
きゃべつ 愛知県
もやし 栃木県
じゃがいも 北海道
こまつな 埼玉県

4/16 火曜日の朝ー1

久しぶりに朝7時45分から、6年生の鼓笛の音が聞こえてきます。砧小学校では6年生全員で鼓笛隊を編成しています。色鮮やかなフラッグとともに鼓笛隊の演奏・演技は全員のあこがれの的です。第59代鼓笛隊の練習が今年度もいよいよ始まりました。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/16 火曜日の朝ー2

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
教室を5〜6部屋使い楽器ごとに練習をします。

4/16 火曜日の朝ー3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
7時45分から練習が始められるように、登校して準備をします。6年生も大変でしょうけれど、送り出してくださるご家庭も大変なことと思います。毎朝ご協力いただきありがとうございます。

4/16 火曜日の朝ー4

砧小学校では、朝の支度を終えたら外遊びを推奨しています。学習を始める前に、体を動かしわくわく、どきどきを体験すると、脳の前頭葉が活発になり学習への集中力が高まります。写真は今朝の朝遊びの様子です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4/16 火曜日の朝ー5

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
たくさんワクワクドキドキ体験をして、ランランランで体を動かしたら・・・勉強も頑張れます。
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  

学校だより

緊急時・災害時のお知らせ

学校評価

PTAだより

年間指導計画

ことばの教室だより

お知らせ

感染症対策

すまいるだより