【１年生】国語「あいうえおであそぼう」
１年生の国語で「あいうえおのうた」を読みました。
一人で、先生の後に続いて、手拍子をしながら、みんなで楽しくリズムよく音読しました。気付いたことを教科書に書き込んで、真剣に考えていました。言葉のつながりについて次の時間も学習していきます。 
６月１３日の給食
青菜とじゃこのチャーハン
卵入り中華スープ 春雨スープ 牛乳 
【４年生】理科「天気と気温」
４年生の理科では「天気と気温」の学習をしています。
晴れの日と曇りの日では、１日の気温はどのように変化するのか考えました。１日の気温の変化を予想してグラフに表し、友達と話し合って考えを深めていきました。太陽が関係しているのではないかと予想しました。 
【６年生】道徳「言葉のおくりもの」
「言葉のおくりもの」という話を読み２人の登場人物の気持ちを考えていきました。異性の友達に対しても尊重して生活し、高め合っていこうという思いをもちました。 【4年生】総合的な学習の時間「アイマスク体験」
テーマは福祉です。今日はアイマスクをして白杖を持ち、目の不自由な人が日常でどんなことに困っているか体験しました。「目が見えない状態で歩くのは怖い」「白杖を持って歩くのは難しい」など、目の不自由な人の気持ちに寄り添いました。また「介助するのもとても大変だ」と介助者の立場になって学習することができ、これからは自分から声をかけてサポートしたいと振り返りました。 6月12日給食
麦ごはん
イカのカリント揚げ 麻婆汁 大根ときゅうりのごま風味 牛乳 
６月１１日の給食(オリンピック イベント給食)
今日の給食は、7月にパリで開催されるオリンピックに先駆けてフランス🇫🇷の家庭料理でもあるラタトゥユを給食に取り入れています。
ソフトフランスパン ラタトゥユ コーンサラダ 冷凍みかん 牛乳 
【５年生】家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見」
調理実習の振り返りをして、野菜のゆで方のポイントをまとめていきました。水の量やゆでる時間は、食材によって違うことを確認しました。 次は家庭で作りたい「オリジナルゆで野菜サラダ」の計画を立てます。教科書を真剣に読んで考えていました。 
【４年生】社会「ごみの処理と再利用」
まず「東京都のごみが処理されなかったらどうなるか」予想しました。その後、夢の島の写真を見て、今は緑が豊かな公園が、昔はごみの島やハエの天国と言われていたことを知り、昔と今の写真を見比べて疑問を出し合いました。 「わたしたちが健康に暮らすために、ごみはどのように処理されているのか」を学習課題にしてこれから考えていきます。 ６月１０日 給食
ナシゴレン
フライドポテト 野菜 牛乳 
近隣の保育園からの贈り物
近隣の保育園の子どもたちがお花を届けに来てくれました。いつもお世話になっている地域の皆さんに届けて回っているそうです。すてきなカードもいただきました。
【６年生】「租税教室」
7日(金)2〜4校時に北沢法人会青年部会の方による、租税教室が行われました。
今回のテーマは「税金とは何か、どんな役割をしているのか考えよう。」です。まず身近な消費税を挙げ、物を買ったときの税金は払った後、どこへ行くのか学びました。税金の種類は消費税以外にもいろいろな種類の税金があり、その税金は学校だと校舎や体育館、プール等たくさんの場所に使われていることが分かりました。後半はビデオを観て税金が無いとどんな世の中になるのかを考え、税金の大切さを理解しました。そして、1億円のレプリカを実際に持って重さを体験することができました。 
【５年生】総合的な学習の時間 出前授業
５年生の総合的な学習の時間では、SDGsについて学習しています。
持続可能な世界の実現に向けゴミや食品ロスを減らすための企業の取り組みを知るとともに、「ゴミを減らすためにできること」「食品ロスを減らすためにできること」について考え、グループで話し合いました。 
【2年生】国語「スイミー」
一人ぼっちのスイミーが「すばらしいもの」や「おもしろいもの」を見て元気を取り戻したときの気持ちを考えました。スイミーになった気分で海の中で見たものをイメージしながら読み進めました。 ６月７日 給食
麦ごはん
魚の味噌マヨネーズ焼き おひたし 五目豆 牛乳 
【6年生】「スポーツテスト」
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【1年生】お話広場
