夕食です。登山でたくさん運動したのでおかわり希望も多かったです。

6月17日と25日に町探検へ行き、桜丘の町にある公園や公共施設などを見て歩きました。
「桜丘に畑がたくさんあってびっくりしました。」「歩道橋からいろいろなものが見えて、新しい発見ができました。」など子どもたちからはたくさんの気付きがありました。
町探検の安全管理に参加してくださったボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。

登山から宿舎に戻りました。山を登りきって達成感を味わいました。楽しみにしていたジェラートです。

休憩しながら２時間弱で雨乞山の山頂に着きました。ここでお弁当を食べます。

朝食です。食事係の子どもたちが手際よく準備してくれました。この後はいよいよ登山です。

おはようございます。時間通りに朝会を始めることができました。

キャンプファイヤー大いに盛り上がりました。最後はエイサーを踊ってビリーブを歌いました。明日の更新を楽しみにしてください。

おいしいカレーライスができあがりました。この後はお楽しみのキャンプファイヤーです。

カレー作りが始まりました。どんなカレーライスになるか楽しみです。

先週の金曜日の放課後に、
養護教諭による嘔吐処理研修を行いました。

胃腸炎などの感染症以外にも、
これからの季節は気温が上がり、食中毒の恐れもあります。
正しく処理することで感染拡大を防止できるため、
担任の先生たちには初期対応だけでなく、
具体的な処理の仕方についてもお知らせしました。

昼食の後、避難訓練・係会議を行い室内広場で学年レクで楽しんでいます。

宿舎に到着しました。開室式の後お昼ご飯です。

赤城SAに無事に到着しました。お天気もよく、各クラスで集合写真も撮りました。これからなかのビレジへと向かいます。

出発式の様子です。
早朝よりお弁当の準備、お見送りありがとうございました。

校長先生から、頑張っている友達の表彰がありました。
看護当番の先生からは、今月の生活目標「姿勢よくいすに座ろう。」についてと、朝遊びのランドセルの置き方についてのお話がありました。
生活目標については、「姿勢がよい人は、授業中、集中して学習することができています。反対に姿勢がよくない人は、集中できていないようです。学習にしっかりと取り組み、レベルアップしていくためにも姿勢よく座りましょう。」というお話でした。
また、朝遊びのランドセルの置き方について、これまでは校庭の出入り口いっぱいに広げて置かれていましたが、それでは災害が起きて校庭に避難しなければならないときに安全に避難することができないという理由で、６月からレンガの通路の端に沿って置くことになりました。看護当番の先生が今朝の様子を写真に撮り、見せてくれましたが、しっかりと通路を確保して並べて置くことができていました。「場所が変わってからたった１０日しか経っていませんが、ランドセルを所定の場所にきちんと並べて置くことができていて素晴らしいです。これからも続けて行きましょう。」というお話でした。子どもたちの安全への意識、周りの人への配慮の気持ちが高まったことが伝わってきて嬉しい一週間の始まりになりました。

校長先生から「終わった後を大事にしましょう」というお話がありました。
「運動会が終わって少し疲れた様子が見られましたが、何事も終わった後が大事です。大きな行事が終わったので、その後を大事にしましょう。では、何を大事にするのか。それは、普段の生活です。忘れ物はしていませんか。給食はちゃんと食べていますか。校舎の中は歩いていますか。5年生は来週、川場移動教室があります。川場移動教室でも、普段の生活をきちんとすることが大切です。普段の生活を大事にして、みんなで仲間力を高め、居心地のよい学校にしていきましょう。」というお話でした。
当たり前のことを当たり前に行うことは、なかなか難しいことです。しかし、普段の生活は、当たり前のことをきちんとすることで成り立ちます。すべきこと一つ一つにしっかりと取り組み、普段の生活を大事にできるよう指導していきます。

昼休みに２回目の花の子交流活動がありました。
今回のめあては「他の学年の人と話そう」です。
黒板を使ったり、教室全体を使ったりしながら
リーダーを中心に考えた活動を各教室で楽しむことで
めあてを達成することができていました。

本日、3、4時間目にプール指導を行いました。内容は、リズム水泳、伏し浮き、バタ足、クロールを行いました。３年生では、けのびやバタ足など泳ぎの基礎となる動きを学びます。天候のに恵まれ、3回目の水泳の授業を終えました。来週からも1学期末にある検定に向けて、多くの児童が進級できるように学年として指導していきます。

連日気温が高くなる日が続いています。
中休みが始まる前などに気温や暑さ指数（WBGT）を測定し、
高すぎていないか確認をしています。

暑くなりはじめの時期は、体が慣れておらず、
いつも以上に熱中症の危険性が高まります。
校内でも放送による呼びかけを行い、
あつまれ広場の掲示版で啓発をしていきます。

本日、6年生の総合的な学習の時間「日本から世界へー日光大研究ー」で、研究授業を行いました。
導入時には、児童が活動意欲を高められるような動画を提示して、「日光らしさ」とは何だろうと課題をもちながら、本時に入ることができました。

また、授業後の協議会では、ディスカッション形式で授業を振り返り、今後の学習で活かしていきたいことを話し合いました。明日からの授業に活用できるようにしていきます。