朝会です。
少しひんやりする空気が心地良いです。
先生から行動班でのリーダーシップ、フォロワーシップの話がありました。
最終日、より結束を深めましょう！

おはようございます。
３日目の朝です。
昨日は、みんなぐっすり眠れていました。

担任の先生の美声放送で起床です。「京西さくら組」。ちなみに昨日は「アンパンマンのサンサン体操」でした。

良い一日になりそうです。

今日も大自然を満喫しました。
ぐっすり眠れることでしょう。
おやすみなさい。

明日は最終日です。

食事係やレク係を紹介しましたが、他にも役割があります。
保健係は、班員の健康状態を看護師さんに朝晩、報告しています。
リーダー、班長も各場面で、リーダーシップをとり、頑張っています。
今、リーダー会議、班長会議が開かれています。
今日を振り返り、明日に生かす！です。

シンプルに木の素材を生かすもよし、好きなデザインを施すのもよし、様々な作品が出来上がっています。
2枚目のカラクリ、分かりますか？

コースターにやすりをかけています。今日、ハイキングで積み上がってるのを見た間伐材です。

夕食後に雨が降ってきました。
ナイトハイクの予定でしたが、雨天プロのコースター作りに取り組みます。
今日も活動が目白押しでしたので、じっくり制作もいいかもしれません。
どんな作品ができるでしょうか。

鱒は、好評のようです。
生命を大切にいただきましょう。

夕食です。
先ほどの鱒が登場です。

お土産タイムの裏では、お風呂タイムです。
今日は、１日中汗をかいていたので、とても気もちが良さそうです。

買うときは、渡したい家族や友達の顔を思い浮かべながら、じっくり考えているのでしょうね。

素敵な時間です。

楽しみにしていた子が多数。
お土産購入タイムです。
りんごジュースが人気です。
割れないように持って帰ることを伝えてから、購入です。

まだまだ活動は続きます。
学年レクの開幕です。
底無しのパワーです。

みんなが取った鱒は、夕食で有り難く命を頂戴いたします。
自然の大切さを感じられるといいですね。

魚を触るのが苦手な子もいたようです。
でも、取れるとやはり嬉しそう。
とてもいい体験ができました。

またまた、ゲット！！

一人一匹。友達のサポートを受けて、最後まで粘っています。

ゲット！！

水が冷たくて気持ちがいいです。
大歓声です！！

１年生が漢字の学習をしています。

漢字ドリルに加えて、デジタルで練習できる教材も使っていました。指やタッチペンでなぞると漢字を書くことができます。きちんとかけているかどうかも自動採点で丸がつきます。

これは便利・・・な反面、手で書くことの大切さも感じました。鉛筆を使ってしっかり力を入れて字を書くこと、くり返しノートに言葉を書いたり、空書きをして漢字を覚えること、やはりそういったことも並行して行う必要はあると思います。手の記憶、というか、手を動かしたからこそ覚えられる部分があると思うのです。科学的な根拠やそれを証明するデータが手元にあるわけではないですが、感覚的には間違いがないように思います。根性論とかではなく。

これからデジタルなどの便利に使える道具とアナログな取り組み、使い方の「ちょうどいいところ」を探していきたいと思います。

鱒つかみ取り体験が始まります。
上手につかめるでしょうか？