6/14 金曜日の朝ー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー1
4年生英語体験出張教室の学習です。いつも外国語活動でお世話になっているALTの先生はじめたくさんのネイティブの先生方をゲストティーチャーにお迎えしました。3つのコーナーに分かれ楽しい体験をしながらたっぷり英語に触れました。
写真は「スーパーマーケットで買い物をしましょう」のコーナーです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ネイティブの先生方がたくさんいらしてくださり、ほとんどAll Englishで進んでいく学習でした。子ども達はとっても楽しそうに3つのコーナーを回りながら英語に親しんでいました。 6/14 授業の様子をお届けしますー4
3年生「手話について知ろう」の様子です。NPO法人世田谷区聴覚障害者協会の方を講師にお迎えしました。「晴れ」や「くもり」などお天気を表す言葉の手話を教えていただきながら、学習が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー6
6年生「租税教室」の様子です。税理士の方がゲストティーチャーにいらしてくだり勉強しました。日本の税の仕組み、税の使い道など自分たちの身の回りのことを例にとりながら様々なことを学習しました。日本には50種類ほどの税金があるそうですが、子どもたちは実によく知っていました。日頃アンテナを高くしていろいろなことに興味関心があることはよいことです。
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5年生の学習の様子です。集中して学習に向かっています。
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6年生音楽「ラバーズコンチェルト」の様子です。楽器の組み合わせによりグループ分けをし、グループごとにお試しの合奏をしています。それぞれのグループの音色を聞くのも楽しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー10![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 授業の様子をお届けしますー11
午後の校庭は暑さがだいぶ厳しかったです。日陰を選んで集合したりこまめに水分補給をしたり熱中症対策も忘れない6年生体育の様子です。
1週間連日良い天気でした。梅雨入りもまだ先のようで、来週からは水泳学習が始まります。体調を整えて来週も元気に登校してください。待っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ・鮭のみそやき ・ソトヤアム ・牛乳 今日の給食はインドネシア共和国の料理です。インドネシアは、「東インドの島々」という意味で、約9,000以上の島に人が住んでいます。「ナシゴレン」はチャーハンのような ごはん料理で、インドネシア語で「ナシ」は「ごはん」、「ゴレン」は「油でいためる」という意味があります。 <食材産地> ぶたにく 北海道 しょうが 高知県 にんにく 青森県 ピーマン 茨城県 赤ピーマン 宮崎県 レモン 福島県 パセリ 千葉県 にんじん 千葉県 きゃべつ 茨城県 もやし 栃木県 ねぎ 埼玉県 6/13 木曜日の朝ー1
明日体育館が使えないので、毎週金曜日の集会が今日ありました。
10日から始まった「美しい日本語週間」にちなんで、「日本語集会・論語について」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13 木曜日の朝ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13 授業の様子をお届けしますー1
学校公開2日目です。たくさんの保護者の皆様、ご来校いただきありがとうございます。
子どもたちはいつも通り頑張っています。 写真は3年生算数の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13 授業の様子をお届けしますー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13 授業の様子をお届けしますー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「きれいで、ふしぎで、とっても楽しい」そうです。 6/13 授業の様子をお届けしますー4
1年生音楽「はくにのって リズムをうとう」の様子です。カスタネットを使って、音楽と歌に合わせて上手にリズムをとっています。カスタネットを交代で使うので、隣の子は歌と手拍子で参加です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13 授業の様子をお届けしますー5
6年生対象ネットリテラシー醸成授業がありました。情報社会の一員として安全にインターネットを使う方法について学びました。
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