上中の様子等を御覧ください！また、何かあればご相談を！
プラネタリウム 4
※引率の先生も真剣です！ プラネタリウム 3
プラネタリウム 2
午後に行くクラスも、きっと同じようにマナーを守って行動することでしょう！ プラネタリウム 1
服装を考える日とも重なり、学校外でもしっかり行動することを確認する日になると思います。 ※修学旅行につながるでしょう！ また、学校では学ぶことが難しい宇宙について、興味関心が高められる日にもなると思います！ ※宇宙については、3年生の理科の授業でこれから詳しく学習します！ ※写真は行きのバスの中の様子です。 したところ！を英語で表現！
今日の授業のねらいは「〜したところです。」 と表現できるようになることでした。 授業展開として、ICT機器等を活用するとともに、板書でねらいやポイントを明確にし、授業の内容が分かりやすくなるように授業が進められていました。 命を守る訓練
これはどんなに時が経っても、すべての学校の教職員が絶対に忘れない事件です。 しかし、学校現場にも時間は流れ、この事件が起きた後に生まれた先生が、今後確実に増えていきます。 このような現状も踏まえ、本校では、このような悲しい事件が二度と起こらないように、様々な教訓を心に刻みこみ、生徒たちとともに、学校全体で一人一人の命を守っていけるよう、訓練等の取組を毎年しっかり行っていきます。 今日は、その取組の一つとして、まだ小さくてあまりこの事件のことが記憶に残っていない若手教員も含め、生徒たちとともに、この悲しい事件の内容、そしてどのように対応すれば良いのか、という内容の動画を各クラスで見ました。 写真は、３年生のクラスの様子です。 生徒たちは、真剣なまなざしで動画を見ていました。 明日は学校に不審者が入ってきてしまった時の対応を、避難訓練として取り組みます。 どんな時でも「絶対に一人の命も無くさないように行動できる！」ことを、このような取組を通して、必ず上中生に身に付けさせたいと考えています。 ２つの文字を含む方程式について考えてみよう！
文章で書かれた内容を、文字を使用して式に表すことをしていました。 文章を式に変えることって、上手くできないことが結構あります。 コツが早くつかめるとよいのですが、それをつかめるまでの時間は一人一人違います。 焦らず、コツコツ、コツを身に付けていきましょう！ iPad等を活用して…
授業を受けていた３年生に聴いたところ、「大正デモクラシー」がなぜ起こったのかを、様々な資料、ICT機器を活用してまとめています！ということでした。 自分に合った方法で課題に取組み、グループでその内容を共有し、学習を深めていくことはとても良い授業展開だと思います。 この後の授業展開は、発表による、クラス全体での学習内容の共有のようです。 体育祭までの… 2
先生方の投稿された記事！ 明日の体育祭のために、体育祭実行委員、サッカー部、野球部が校庭のぬかるみの補修をしました。 最初に、雑巾を使って水たまりを吸い取った後、砂を撒いてはトンボで均しての繰り返しです。 使った雑巾を綺麗に洗って！詰まってしまった水道を綺麗にして！と頑張ってくれています。 いろいろな生徒の頑張りが報われて、明日は晴れますように！ 体育祭までの… 1
当日の競技だけでなく、そこまでの取組も大切にしてほしいと思います。 先生方から投稿された記事！ 当日、生徒に点数を伝えるためのホワイトボードの飾り付けとトロフィーをより華やかになるようにリボンで飾り付けを行いました。 どこのクラスの手に渡るのでしょうか。 体育祭終了
これからの学校生活に活かしていきましょう！ 生徒の皆さん！ お疲れさまでした！ ３年生の全員リレースタート！
大ムカデ ３
集中力を切らさず、よく頑張りました。 大ムカデ ２
大ムカデ １
結果は出ましたが、もう一度行えば、勝利を手にするクラスは別になるかもしれないくらい。実力は拮抗していました。 大繩
でも１年生、２年生も確実に力を付けてきました！ ３年生 リレー アンカー
この後のレース、とても素晴らしかったですよ！ 中心
棒を中心で回す人、はじで早く動く人、真ん中で調整する人、それぞれが自分の役割をしっかり行って、どのクラスも素晴らしいレース展開です！ キャッチ！
タイミングを合わせて！頑張れ！ 最後まで…
それくらい緊迫感のあるレース！ |
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