公正・公平、社会正義をテーマに、だれもが幸せになれる社会について考えました。
「ブランコ乗りとピエロ」のお話で、相互理解・寛容について考えました。

「三年元気組」のお話で、個性の伸長について考えました。

「わたし、まちがってないよね」のお話で、相互理解・寛容について考えました。

「ぐみの木と小鳥」のお話で、親切・思いやりについて考えました。

「はしのうえのおおかみ」のお話で、親切・思いやりについて考えました。

「ふわふわとちくちく」嬉しくなる言葉、悲しくなる言葉について話し合いました。
「まちがいなんてないよ」のお話で、傾聴することの大切さを学びました。
「ともだち」こんなときどうしたらよいかを話し合いました。

１年生の生活では、１学期から大切に育ててきたあさがおの蔓でリース作りを行います。今日は、支柱から蔓を取り、丸くする作業に取り組みました。支柱にしっかりとついた蔓を取るのに悪戦苦闘する姿も見られましたが、一生懸命に取り組むことができました。くるくるときれいに丸くなった蔓のリースを見て、とても喜んでいました。しっかりと乾燥させて、後日飾り付けをしていきます

今日は成城警察署の方にお越しいただき、セーフティ教室が行われました。低学年は「いかのおすし」のキーワードにした「連れ去り犯罪防止について」、中学年は「万引き犯罪防止について」、高学年は「薬物乱用防止について」の映像を見ながら学習しました。学校公開にきていただいた保護者の方々にもご参加いただき、一緒に犯罪防止についての意識を高めることができました。お話を聞いて、安全に過ごすため、自分の身を守る方法について考えることができました

６年生の外国語では、イングリッシュウィークで来てくださっているアイリーン先生におすすめスポットの紹介をしました。「Welcome to 〇〇！」として、浅草や原宿などアイリーンさんに紹介したいスポットをプレゼンしました。自分で作った原稿や文章、ｉＰａｄで作成したスライドを使って発表しました。学校公開でたくさんの保護者の方にも見守られ、たくさん練習した成果を発揮して、しっかりとプレゼンできました。

ＡＬＴのアイリーン先生と一緒に過ごしたイングリッシュウィークも今日が最終日となりました。外国語の授業だけではなく、朝の時間や給食の時間にも子どもたちと交流し、英語によるコミュニケーションを増やすことができました。ひまわり学級の英語の本の読み聞かせでは、「Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?」の絵本を読んでいただきました。アイリーン先生の読み聞かせに、目を輝かせている様子がみられました

栽培委員の皆さんが正門のプランターの植物に水をかけてくれたいます。当番の時は忘れずにしっかりやってくれて感心です。きれいな花も咲きました。ありがとう。

夏の間きれいな花を咲かせたあさがお。大事に大事に育ててきたあさがおを最後まで楽しむために、あさがおのつるでリースを作りました。
つるを丸く巻いてテープでくるくる巻きました。飾り付けをするのが楽しみですね。
一緒に手伝ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　本日より学校公開が始まりました。正面入り口を入って右側の廊下に落とし物を展示しました。お心当たりのある方は、ご来校の際にご確認いただければと思います。

セーフティ教室が行われました。成城警察署からスクールサポーターの方を講師に迎えて、犯罪防止教育を行ってもらいました。低学年の内容は「連れ去り犯罪防止について」でした。最後は、保護者の方から質問もあり、有意義な時間となりました。

市場を歩いて見学しました。たくさん歩いたのですが、まだ８分の１程度だそうです。市場の方々にお礼をして、これから学校に戻ります。

「手やり」について分かりやすく書かれています。

?展示物をじっくり読んでメモをとっています。感心しました。せりで見られる「手やり」のことが分かりました。

展示室では、ターレに乗ったり、展示物を見たりできました。

２年生が砧図書館の方をお迎えして「おはなし会」を行いました。絵本や紙芝居の読み聞かせや一緒に歌いながらできる楽しい手遊びを教えていただきました。また、みんながよく知っている「おおきなかぶ」のお話をくみ木の絵本で読んでいただきました。いつもと違う絵本に「おもしろい！」「パズルみたい！」と物語の世界に引き込まれていました。たくさんの物語を紹介していただき、とても楽しい時間になりました。

１年生の算数では「どちらがおおい」の学習をしています。身の回りにあるものの体積を実際に比較して学習を進めます。細長いペットボトル、太いペットボトルに入った色水をどちらが多いのか、比べ方を考えました。形の違う容器に入った色水の量を比べるためにはどうしたらよいか、最初にそれぞれが予想をたててその理由もノートに記入しました