6年生の算数では、角柱と円柱の体積の学習をしています。
この日の学習では、角柱と円柱の公式が分かったので、複雑な形の場合はどのように求めたら良いのか考えました。ロイロノートを使って求め方を考え、友達と考え方を共有しました。複雑な形でも角柱とみれば公式を使って求めることができると分かりました。

青菜のチャーハン
ジャンボしゅうまい
白菜の中華スープ
牛乳

ハニートースト
ビーンズシチュー
にんじんサラダ
牛乳

４年生の社会科では、地震に備えてどのような取組が行われているか学習しています。
今日は、自分たちでできる地震対策について考えました。一人で教科書や資料をもとに考えた後、友達と分かったことを話し合い、みんなで考えを共有しました。ハザードマップを確認したり、防災訓練に参加したりするなど、できる準備に気付くことができました。

麦ごはん
魚のフライ
野菜の海苔あえ
きんぴら煮
牛乳

麦ごはん
魚のピリ辛ソースかけ
ごま酢かけ
みそ汁
牛乳

２年生の算数では、たし算の筆算について学習しています。
今日は、和が１００になるように数カードをを当てはめて、２位数＋２位数の筆算を完成させる学習をしました。完成させる内に、きまりに気付いた子もいました。隣の友達と話し合って、協力して考えていました。

６年生の社会の学習では、学習計画を考え、調べ学習に入りました。今回は教科書や資料集の他に、動画を見て情報収集をしています。その後ロイロノートに考えたことや学習の振り返りを書いています。振り返りを読むと、次の調べ学習に向けて友達と交流することの大切さに気付いたことや次はもっと詳しく調べたいといった内容が書かれていました。

ゆかりごはん
コロッケ
ゆでキャベツ
みそ汁
牛乳

１年生の国語では「うみのかくれんぼ」の学習をしています。
今日は、たこがどのように隠れるのか読み進めました。教科書の文章を読み、隠れる場所や隠れ方、体の不思議を紹介カードにまとめました。最後に動画を見て隠れる様子を確かめ、「自由に色を変えている」「色が変わるのがはやい」と、すごいと思ったことをたくさん見付けることができました。

３年生の算数の学習では、かけ算の筆算の学習をしています。今日は、2位数×1位数の計算のしかたを考えました。たし算で答えを求めたり、１０とばらで分けて考えたりして答えを導き出していました。自分の考えを友達に伝えることが上手にできて、友達の考えから学びを深めていました。

３年生の音楽では「ゆかいな木きん」の合奏をしています。
木琴、鍵盤ハーモニカ、リコーダーに分かれて合奏をしました。初めはなかなか合わせることができませんでした。拍が大切であることをみんなで確認して、輪になって各パートの拍が合っているか確かめながら演奏すると合うことが分かりました。みんなで合わせて演奏する楽しさを感じていました。

今日の道徳の学習では、本当の友達について考えました。
「ロレンゾの友達」という話を読み、アンドレ、サバイユ、ニコライの３人の考えの相違点から、友人としてどうするべきだったのか考え、信頼することや相手の気持ちを尊重することの大切さに気付きました。友情に対する自分の考えを深めました。

ジャムコッペサンド（イチゴ）
パンプキンシチュー
トロピカルサラダ
牛乳

24日に、学校近くの果樹園にりんごのもぎ取り体験に行きました。
5月に見学した時と比べて、大きな実をつけていました。「もぎ取るときは枝の近くを持って逆さまにするんだよ」と教わり、上手にもぎ取ることができました。

豚肉とごぼうのごはん
ちくわの磯辺揚げ
油揚げと野菜のひたし
冷凍みかん
牛乳

ドライカレーサンド
クリームスープ
たまねぎドレッシングのサラダ
牛乳

１年生の算数では、時計の学習をしています。今日は時計を見て、何時、何時半か考えました。一人一つ時計を持って、短い針と長い針の場所を確かめながら時刻を読んだり、言われた時刻に合わせたりすることができました。

麦ごはん
かつおでんぶ
魚の甘酢あんかけ
きのこ入りおひたし
にらたま汁
牛乳

今日の外国語は「友達にできることやできないことを伝え合おう」をゴールに学習を進めていきました。事前に友達や先生のできることとできないことをインタビューして「He(She) can’t〜,but he(she) can〜.」の表現でグループの友達に伝えました。誰のことか予想しながら聞き、見事に当てることができた子もいました。
「友達のことが分かって楽しかった」「もっと上手に発音したい」とロイロノートに学習の振り返りを入力し、次の活動への気持ちを高めました。