ぼかし、スパッタリング…いろんな技術を使いながら、とても素敵な作品に仕上がりました♪

水害から暮らしを守るための取り組みについて、調べ学習を進めていました。

体育館で、ネット型のゲームを楽しみました。試合後、チームごとに良かったところを話し合っています。

『今日の給食』

　　豚肉とごぼうのごはん
　　すまし汁
　　りんご入り蒸しパン
　　牛乳

ノコギリで切って、ボンドで貼って、船を作ります。自分のイメージした部品を切り出すのにみんな夢中です。

絵を見ながら、言葉で道案内をするお勉強。
公園の地図をもとに、待ち合わせは場所を決めるのですが、言葉だけで伝えるのはなかなか難しいのです。

宮沢賢治の「やまなし」のお話を読んで、想像した場面絵をノートに描いていました。

生きているってどんなこと？
1年生らしい意見がたくさん出ていました。

昨日、久富稲荷神社に見学に行きました。お祭りの動画などを見せていただき、これからの学習が楽しみになりました。

?川場移動教室が近づいて来ました。
カレー作りの分担決めをしていました。

?版画作品に色が付き、いよいよ完成です。

?リコーダーで高いファの音までの音階を練習しました。低い音は、息の量の調節が難しいです。

?今日は左払いと右払いが学習のめあてです。

説明文「すがたわ変える大豆」の学習。説明文の構成をみんなで分析していました。

『今日の給食』

　ドライカレーサンド
　クリームスープ
　たまねぎドレッシングのサラダ
　牛乳

水害から暮らしを守るために、どんな取り組みをしているのかを調べていました。

確率の学習で、少人数算数を楽しんでいました。

みんなで校庭に出て虫とり。
早速、ちょうちょが飛んでるのを見つけたけど、捕まえられませんでした…

自分の考えをタブレットでTVに写し、みんなの前で発表していました。

鍵盤ハーモニカでドレミのジェンカを練習しました。指遣いが上手にできていました。