砧公園への遠足です。
みんなで元気に挨拶をして出発です。

放送を使って全校朝会を行いました。
校長からは、当たり前な光景でも見方を変えるといろいろな気づきが生まれること、目に見えない思いにも気付いてほしいことについて話しました。
看護当番の先生からは今週の目標についての話をしました。
今週もしっかり過ごしていきましょう・・・

お赤飯
鶏のからあげ
野菜の梅のりあえ
お祝いすまし汁
牛乳

明日は用賀小学校、67周年の開校記念日です。
給食委員会で作った型を使い、お赤飯にごま塩で
６７の文字を書きました。

惑星や星座、今見えるアトラス彗星についても教えていただきました。
星座早見盤を手に、夜空を眺め、星を見付けてみましょうね・・・・

用賀小学校がうつし出され、月の満ち欠け、太陽・月の動きについての確認です・・

まず星座早見盤の使い方について学習しました〜

４年生が区のプラネタリウム施設に出かけ、太陽、月、星の動きについての学習をしました〜

互いの音や伴奏を聴いて、音を合わせて演奏しました。授業の始めには、今の演奏箇所がマーカーで分かりやすく示された楽譜を見ながら手拍子をしたり、大きく輪になって歌ったり、グループで演奏の練習をしたりしました。皆で音を重ねる楽しさを味わってほしいと思います。

異学年の交流活動「なかよしタイム」です。
各グループで決めた遊びを楽しんでいました〜

小数や整数を分数で表す方法について学習しました〜

担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に外国語活動です。
アルファベットも歌にあわせ、楽しく覚えていました〜

物語文の読み取りの学習です。
場面の様子に着目して、登場人物の行動を具体的に想像していました〜

相手に知らせたいことを相手に分かるように伝える学習です。
特徴を捉え、言葉を選んで、表現する活動に取り組んでいました〜

チキンライス
きのこのストロガノフ
フレンチサラダ
牛乳

審査会で選ばれた作品の表彰式がありました。
本校児童２名が銀賞に入賞し表彰状をいただきました〜
おめでとうございます!

審査会で選ばれた作品の表彰式がありました。
本校児童２名が銀賞に入賞し表彰状をいただきました〜
おめでとうございます!

物語文の読み取りの学習です。
思考ツールを活用しながら、登場人物の気持ちを考えていきました〜

発見したことを大きな地図にも書き写して・・・・・
用賀小のキーワード「夢中」になって活動に取り組む子どもたちでした〜

町探検をして発見したことを出し合い、みんなで地図に書きこむ学習に取り組みました〜
地図をさしながら、「ここには、ハチの巣がありました〜」と教えてくれる子どももいました〜

物語文の場面の様子や登場人物の行動など、内容の大体を捉える学習です。
語のまとまりや言葉の響きなのに気を付けて音読する力も高めていました・・・