閉会式では、得点発表・応援団長への優勝旗授与・校長先生の話・おわりの言葉・校歌斉唱などがありました。結果は赤組の優勝となりましたが、全学年の子どもたちが練習の段階からよく頑張って取り組んできました。応援団長が最後に話していた「一致団結とは人のことを思い協力し合うこと」という言葉が心に響いた運動会でした。保護者・地域の皆様、子どもたちへの熱い声援をありがとうございました。

閉会式では、得点発表・応援団長への優勝旗授与・校長先生の話・おわりの言葉・校歌斉唱などがありました。結果は赤組の優勝となりましたが、全学年の子どもたちが練習の段階からよく頑張って取り組んできました。応援団長が最後に話していた「一致団結とは人のことを思い協力し合うこと」という言葉が心に響いた運動会でした。保護者・地域の皆様、子どもたちへの熱い声援をありがとうございました。

全ての種目が終わり体育委員会の子どもたちによる整理運動を行い、ストレッチをしながら体の疲れを癒しました。

全ての種目が終わり体育委員会の子どもたちによる整理運動を行い、ストレッチをしながら体の疲れを癒しました。

数年ぶりに全校種目「大玉送り」に取り組みました。低学年は大玉をたたいて進め、高学年は大玉をたたき上げながら競い合いました。競技サポーターの子どもたちも活躍し、３回戦行い２勝１敗で白組が勝ちました。

数年ぶりに全校種目「大玉送り」に取り組みました。低学年は大玉をたたいて進め、高学年は大玉をたたき上げながら競い合いました。競技サポーターの子どもたちも活躍し、３回戦行い２勝１敗で白組が勝ちました。

数年ぶりに全校種目「大玉送り」に取り組みました。低学年は大玉をたたいて進め、高学年は大玉をたたき上げながら競い合いました。競技サポーターの子どもたちも活躍し、３回戦行い２勝１敗で白組が勝ちました。

６年生は学年種目「団結リレー」に取り組みました。４チームに分かれた子どもたちが団結して精一杯競い合いゴールを目指しました。

６年生は学年種目「団結リレー」に取り組みました。４チームに分かれた子どもたちが団結して精一杯競い合いゴールを目指しました。

６年生は学年種目「団結リレー」に取り組みました。４チームに分かれた子どもたちが団結して精一杯競い合いゴールを目指しました。

５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。

５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。

５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。

５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。

５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。

５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。

５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。

５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。

２年生は学年種目「２年生ワクワクリレー」に取り組みました。子どもたちは大きなバランスボールや小さいボールなどの用具を用いながらリレーを行いました。

２年生は学年種目「２年生ワクワクリレー」に取り組みました。子どもたちは大きなバランスボールや小さいボールなどの用具を用いながらリレーを行いました。