「明日が楽しみすぎる！！」とどのクラスも明日からの「ニコニコ中丸学習会」に向けて準備をしています。お客さんが喜んでくれるようにと、学習したことを楽しめる内容に変え、自分たちで企画を考え実現にこぎつけました。特に、６年生はお世話になっている地域の人に喜んでもらえるようにと考え、オリジナルのお祭り、アップサイクル商品の開発、規格外野菜の活用スイーツなどを発表展示だけでなく、来校された保護者の方や地域の方に販売まで行います。明日は児童鑑賞日、９日が保護者鑑賞日です。中丸の子どもたちの「やってみたい！」という思いにあふれた「ニコニコ中丸学習会」にお越しください。

　曇り空で肌寒い一日です。着脱しやすい服装で子どもたちが体調管理できるようにしてください。
　１年生は来週の音楽発表会に向けて、中丸ホールで合奏練習に取り組んでいました。来週の発表を楽しみにしていてください。
　５年生はAIドリルのお試しをしていました。次年度、子どもたちの個別最適な学習の保障と先生方の働き方改革の同時実現を可能にできるようにAIドリルを導入します。その導入にあたって、実際に子どもたちに今年度のうちに使ってもらいます。子どもたちは５教科のそれぞれの問題を反復練習し、定着度を高めていました。定着度が高まると円グラフの緑色の部分が大きくなり、モチベーションアップになります。「キュビナより分かりやすい」「問題数が少ない」「家でもやってくる！」「ウクライナ語も練習できる！と高評価です。単元ごとの練習問題の他、小テストなどもあり、理解度を成績に反映できます。キュビナよりややシビアに漢字の書き取りを見る傾向があります。授業内、家庭学習での活用を行っていきます。

今日の献立
麦ごはん　四川豆腐　塩ナムル　牛乳

　５年生が考えた献立が１２月の給食に取り入れられます。家庭科の授業で学んだ五大栄養素をバランスよく摂取でき、かつ作りやすいメニューということで１２月の献立に「チーズカレー」が採用されました。子どもたちの学習意欲がさらに高まります。
　５時間目、６年生の道徳の授業を見ました。「本当の友達」について、物語教材をもとに話し合いました。「信頼し合える」「助け合える」といった表現だけでなく、「話を聞いたうえで注意し合える」「悪口を言っているよと他の人に言われても、確かめ合える関係」「大切な友達だからこそ罪を重ねさせたくない」「信じきれなかった自分が恥ずかしい」などよく考えた意見が発表できていました。さすがでした。

　毎月第一火曜日の朝は、保護者の方による読み聞かせが行われています。静かにお話に引き込まれるクラス、朗らかな明るい笑い声に包まれるクラスと、全学級が楽しい本の世界を楽しんでいました。朝早くからの保護者の方のご協力に深く感謝いたします。
　

　今日の午前中、中丸小の校庭は大歓声に包まれました。
　１・２時間目に、秋の中丸スポーツ大会　中学年の部、３・４時間目に低学年の部が行われたからです。
　中学年の部の種目は長なわとエンドボール。中学年のエンドボールは、３・４年生混合でチームを作り、これまでも同じ組同士で練習してきました。４年生が３年生にアドバイスしたおかげで、どのチームもファインプレーの連続です。異学年交流のよさが功を奏しました。
　低学年の部の種目は長なわとダンシング玉入れ。休み時間も練習してきた成果が出て、長なわでは自己ベストを超えるクラスがありました。ダンシング玉入れでは、２年生が１年生にダンスを教えてきました。種目の入替やクラス入替もすばやくできました。
　大勢の保護者の方にご参観いただき、ありがとうございました。日ごろの体育学習の成果に加え、異学年交流のよさも見られた秋の中丸スポーツ大会でした。振り返りをそれぞれのクラス、学年で行い、次年度さらに改善した学校行事にしていきます。