９月１０日（火）深夜の火災報知器の発報につきまして、近隣にお住まいの方々にご心配・ご不安をおかけしたことに、心よりお詫び申し上げます。陶芸窯室の熱感知器が反応し、発報しました。使用している陶芸窯は電気窯で、火を扱う窯ではありません。今後も、児童の安全と近隣の方々への配慮に注視して教育活動を進めてまいります。よろしくお願いいたします。
運動会（５年学年種目）
５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。
運動会（５年学年種目）
５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。
運動会（５年学年種目）
５年生は学年種目「ヒッパレ 大作戦」に取り組みました。赤組・白組の子どもたちが校庭中央に置いてある縄や棒を陣地まで引っ張り合いました。２回戦とも白熱した展開でした。
運動会（５・６年表現運動）
５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。
運動会（５・６年表現運動）
５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。
運動会（５・６年表現運動）
５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。
運動会（５・６年表現運動）
５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。
運動会（５・６年表現運動）
５・６年生は合同で表現運動「唱！Show！ソーラン！」を演じました。子どもたちは伝統的なソーラン節と現代的なダンス表現をミックスさせた演技に取り組み、圧倒的な迫力で観客を魅了しました。
運動会（２年学年種目）
２年生は学年種目「２年生ワクワクリレー」に取り組みました。子どもたちは大きなバランスボールや小さいボールなどの用具を用いながらリレーを行いました。
運動会（２年学年種目）
２年生は学年種目「２年生ワクワクリレー」に取り組みました。子どもたちは大きなバランスボールや小さいボールなどの用具を用いながらリレーを行いました。
運動会（２年学年種目）
２年生は学年種目「２年生ワクワクリレー」に取り組みました。子どもたちは大きなバランスボールや小さいボールなどの用具を用いながらリレーを行いました。
運動会（１年学年種目）
１年生は学年種目「Dancing☆玉入れ」に取り組みました。子どもたちは元気よく音楽に合わせて踊ってから玉入れを行い、入った個数を数えるときはすごく盛り上がりました。
運動会（１年学年種目）
１年生は学年種目「Dancing☆玉入れ」に取り組みました。子どもたちは元気よく音楽に合わせて踊ってから玉入れを行い、入った個数を数えるときはすごく盛り上がりました。
運動会（１年学年種目）
１年生は学年種目「Dancing☆玉入れ」に取り組みました。子どもたちは元気よく音楽に合わせて踊ってから玉入れを行い、入った個数を数えるときはすごく盛り上がりました。
運動会（２年表現運動）
２年生は表現運動「2024しろやまBBBB」に取り組みました。ヒップホップの音楽に合わせ、皆でリズムダンスを楽しく踊りました。
運動会（２年表現運動）
２年生は表現運動「2024しろやまBBBB」に取り組みました。ヒップホップの音楽に合わせ、皆でリズムダンスを楽しく踊りました。
運動会（２年表現運動）
２年生は表現運動「2024しろやまBBBB」に取り組みました。ヒップホップの音楽に合わせ、皆でリズムダンスを楽しく踊りました。
運動会（１年表現運動）
１年生は小学校で初めての運動会で表現運動「チグハグ」に取り組みました。皆、音楽に合わせて元気よく楽しそうに踊っていました。
運動会（１年表現運動）
１年生は小学校で初めての運動会で表現運動「チグハグ」に取り組みました。皆、音楽に合わせて元気よく楽しそうに踊っていました。
運動会（１年表現運動）
１年生は小学校で初めての運動会で表現運動「チグハグ」に取り組みました。皆、音楽に合わせて元気よく楽しそうに踊っていました。
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