２年生の国語では「スイミー」の読み取りを行っています。
今日はあらすじをまとめました。

来週から水泳が始まります。
プール開きに先立ち、１年生が着替えや整列の仕方などを練習しました。

雨で延期になっていたソフトボール投げを行いました。
（5年生が２年生の計測を手伝ってくれました。）
これで体力テストの計測が終了しました。
結果をこれからの体力作りに生かしていきたいと思います。

先週、絵の具で描いたしましま模様の傘に持ち手を付け、台紙に貼って完成させました。鑑賞タイムでは、作品を見合い、いいところ見つけをしました。

今日のサラダは、レモンを使ったドレッシングをかけています。
すっぱい味でおなじみのレモン。そのまま食べるよりは、お菓子作りに使ったり、料理の味付けに使ったり、揚げものにかけて食べることが多いですね。 　昔は食べるのではなく、見るためのものでした。食べると体に良いことが分かり、レモンを料理に使う文化がヨーロッパから世界に広まっていきました。
今日のサラダを食べて、レモンの味を感じましょう！

体育館でシャトルランに再チャレンジしました。前回より記録を伸ばすことができました。

２年生の外国語活動の様子です。
曜日の言い方を学んでいます。

2クラス合同でリレーを行いました。
バトンパスのコツやポイントを確認しながら練習に取り組み、
各チーム、最初のタイムからより良いタイムになってきました。

４年生の国語の様子です。
「はじめ」の内容を読み取って問いを捉え。段落相互の関係をまとめています。
昨年作成した「うさ松の秘伝書」を活用しながら学習をすすめています。

7月の日光林間学園に向けて調べ学習がスタートしました。
一人一人興味があることを調べ、友達に教えてあげてほしいと思います。

6月の食育指導がありました。よく噛んで食べることの大切さを知り、今日の給食では噛む回数を数えて食べる姿が見られました。

６月４日〜１０日は、歯と口の健康週間です。歯と口の健康を目指して、毎年この期間に実施されているものです。 歯と口は、私たちが健康に生きていく力を支えてくれるもの。家族や友達とお話をしたり、おいしいものを食べたり、テレビを見て笑ったりすることはとても楽しい時間ですよね。あたり前に毎日できていることかもしれませんが、これらはすべて、歯や口が健康だからできること。もし、歯や口が健康でなくなったら、このような楽しい時間がなくなってしまいます。生涯の健康のために、歯や口を大切にしましょう！

来週からいよいよ水泳指導が始まります。
今日は入水をしました。

巻き尺を使って、色々なものを計り取る活動をしています。

４年生から６年生の総合では、「河口湖連合移動教室」に向けて調べた、山梨県について発表をしました。山梨県の「自然」や「食べ物」、「歴史」や「マスコットキャラクター」など、調べたことと感想を友達に伝えました。

４年生の体育ではプレルボールに取り組んでいます。
授業を行ったあと授業を振り返り、職員でミニ研修を行いました。
みんなで楽しい、みんなが楽しい授業を目指し授業改善に取り組んでいます。

不審者対応訓練を行いました。
児童の避難の仕方とともに、職員の行動についても確認を行いました。

体育で赤組と白組に分かれて「チェッコリ玉入れ」をしました。床の上に置かれたカゴにお手玉を投げて入れました。音楽に合わせてチェッコリダンスも踊りました。

キムタクチャーハンは、キムチと刻んだたくあんを入れたチャーハンです。もともとは、長野県塩尻市の中学校で出されていた「キムタクごはん」が始まりです。長野県は漬物の食文化が発達している 地域ですが、子供の漬物離れが進んでいました。そこで、子供たちに漬物をおいしく食べてもらいたいという想いから、キムチとたくあんを混ぜたキムタクごはんを出しました。それが子供に大人気となり、塩尻市のほかの学校でも出されるようになり、今では全国の学校給食で出される、給食の人気メニューとなっています。 　

４年生の図工の様子です。
大きい紙をピリピリ切って１２枚に分け、箱を作って組み立ていきます。
箱の組み合わせを工夫して小物入れ作りに取り組んでいます。