一人一つの鍋で自分のお浸しを作りました。しっかり覚えたことでしょう。

ガスコンロに火をつけることにも、ゆであがった湯が緑色になっていることにも、ゆで終わったホウレンソウを絞る感触にも、自分が包丁で切ったホウレンソウを見ても、・・・何に対しても一つ一つ大感激の子どもたちです。

ぜひ家でも作ってもらってください！

・ジャージャー麺
・蒸しとうもろこし
・杏仁豆腐
・牛乳
食の体験活動として、１年生が今日の１時間目にとうもろこしの皮むきしてくれました。砧小学校全員分のとうもろこしは全部で１４０本以上ありましたが、１年生はとっても上手に皮むきしてくれました。むき終わった後、「もっとやりたいな！」「楽しかった！」「ひげもきれいにとれたよ！」とたくさん感想を伝えてくれました。むいてくれたとうもころしは給食室に運び、おいしい給食になりました。１年生のみなさんありがとうございました！
＜食材産地＞
とうもろこし　東京都
ぶたにく　青森県
にんにく　青森県
しょうが　高知県
たまねぎ　佐賀県
にんじん　千葉県
きゅうり　長野県

１年生生活科「夏となかよし」の様子です。クラスみんなでシャボン玉遊びをやりました。

色々な道具が集まりました。

仲良くとっても楽しそうです。暑い日でも、涼しい気分になりそうです。

１年生国語「すきなこと　なあに」の様子です。自分の「好きなこと」を理由とともに、友達にわかりやすく伝える学習です。これまでの学習、お隣とペアになって伝え合ったことを振り返り今日はグループの友達と交流します。「はなしかためいじｎ　かきくけこ」や「ききかためいじん　かきくけこ」を確認しています。

先生が１年生になって見本を見せます。どこがよいところ？直した方がいいところ？みんなでよりよい話し方・聞き方を考えます。

いよいよ班ごとに話を聞く・発表するに挑戦です。協力してとっても楽しそうに活動していました。

５年生家庭科「ゆでやさい」の調理実習の様子です。しっかり自分ごととして実習に取り組んでほしいので、一人一つの鍋を使い、自分の「ほうれんそうのお浸し」を作りました。

みんな必死です。でもとっても協力的に実習に取り組んでいます。

５年生２学級が調理実習に挑戦しました。

鍋にほうれん草を根元から入れ、その後全てを入れるのにも頑張っていました。
「湯気が熱いよ！」
「でもすぐにきれいな緑色になるんだね」などと、一つ一つが新鮮です。

手際よく道具を洗いながら、お浸しを完成させている班もあります。
「案外簡単だった」
「家でもやってみようかな」という感想も聞かれました。ぜひぜひ！挑戦してほしいです。

昼休みは「なかよし班遊び」の日です。４年生が１年生を迎えに行き、それぞれの班に合流します。

外遊びの班と中遊びの班と半分に分かれます。
班長さんが旗をもっているところに集合し遊びが始まります。

室内で遊ぶ班の様子です。

今日も６年生の班長さんを中心に楽しいひと時を過ごせました。６年生ありがとう！ナイス班長でした。

５年生水慣れの様子です。先生の指示が最後尾まできちんと聞こえるくらい静かに落ち着いて授業に臨んでいます。