９/６ 子ども花火大会
たくさんの子どもたちが参加して夏の終わりを楽しみました。 9/6 ４年生 学年朝会
その際のマナーや態度から高学年へ向けての気持ちが表れていました。 それを褒めることから学年朝会がスタートしました。 学年朝会では ・高学年へ向けて心と体を鍛える ・当たり前のことを当たり前に行う ・花の子学習発表会へ向けての体験学習について ・体力向上に向けて 以上4点、話をしました。 2学期が始まり、不安を抱えている児童もいると思います。学年で協力し、子どもたちに寄り添えるように指導して参ります。 2学期もよろしくお願いいたします。 9/4 9/5. 4年生 美術鑑賞教室
2日間に渡り世田谷美術館で美術鑑賞教室が行われました。
企画展覧会の「須田国太郎の芸術」では、重厚な油絵の前に立ち、鑑賞リーダーの方や友達と作品から感じ取ったことを伝え合いながら鑑賞します。 また、常設の彫刻作品と同じボーズをとってみたり、美術館の建築の中から幾何学の形を探したりして、楽しむ姿も見られました。そして、最後には「面白かった。また来たい！」という声も。本物の作品に触れ合う貴重な体験をすることができました。 
9/2 始業式 児童代表の言葉
9/2 始業式 校長先生のお話「自分で考えて自分で行動できる2学期に」
校長先生から2学期に頑張ってほしいことについてお話がありました。
「2学期には学習発表会などの大きな行事があります。9月から12月までの4か月間、一直線に上がっていったり、階段のように上がっていったりすることはないでしょう。きっと上がったり下がったりしながら成長していくのだと思います。この4か月間は、自分たちでよく考えて過ごすようにしましょう。自分たちのクラス・学年を、仲間力を高め、居心地をよくするためにはどうすればよいか、考えて行動しましょう。例えば、まずは学級の目標に向かって自分なら何ができるか、そういうことを自分で考え、自分で行動できる2学期にしてください。」というお話でした。 子どもたち一人一人が自分で考えたことを自分から行動できるよう教職員全員で支援し、実りの多い2学期にしていきたいと思います。 9/2 始業式 校長先生のお話「自分で考えて自分で行動できる2学期に」
「2学期には学習発表会などの大きな行事があります。9月から12月までの4か月間、一直線に上がっていったり、階段のように上がっていったりすることはないでしょう。きっと上がったり下がったりしながら成長していくのだと思います。この4か月間は、自分たちでよく考えて過ごすようにしましょう。自分たちのクラス・学年を、仲間力を高め、居心地をよくするためにはどうすればよいか、考えて行動しましょう。例えば、まずは学級の目標に向かって自分なら何ができるか、そういうことを自分で考え、自分で行動できる2学期にしてください。」というお話でした。 子どもたち一人一人が自分で考えたことを自分から行動できるよう教職員全員で支援し、実りの多い2学期にしていきたいと思います。 7/27 ブラスバンドクラブ・経堂まつり出演
この日のために、休み時間や放課後、夏休み練習に取り組み、演奏技術が上達しました。夏休み練習には、桜丘中学校の先輩も来てくれました。 本日は「ファンファーレ」「カントリーロード」「茶色の小瓶」を披露しました。 たくさんの観客の前で、堂々とした姿で演奏することができました。 ６年生 日光林間学園２０
６年生 日光林間学園１９
お土産を買う時間など考えながら楽しんでいます。 ６年生 日光林間学園１８
６年生 日光林間学園１７
６年生 日光林間学園１６
６年生 日光林間学園１５
６年生 日光林間学園１４
この後は日光彫を体験します。 ６年生 日光林間学園１３
６年生 日光林間学園１２
６年生 日光林間学園１１
三本松でお弁当を食べたあと学年で集合写真を撮りました。
６年生 日光林間学園１１
６年生 日光移動教室１０
６年生 日光林間学園９
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